《AI赋能—基于AI技术的企业内部课程开发实战工作坊》（2天1晚成果版）

《AI赋能-基于AI技术的的课程设计与开发》

主讲：杨翊东老师

课程现场实操说明：

一、实操模拟演练

本课程六个模块内容，每一个模块钧现场设置实战场景，根据学员人数设置演练形式

二、多维度点评

根据演练形式，采用多种方式进行点评：学员自评，学员交叉点评，讲师一对一总结点评，并由讲师根据学员表现给出改善建议。

学习成果输出：

327660019812015506701504955231130158115-190501504954705350117475277749011747510248901174753318510285115课程讲义

课程讲义

1527810285115三层式课程大纲

三层式课程大纲

-64770286385课程定位分析

课程定位分析

511683092075学员手册

课程素材包

学员手册

课程素材包

课程内容框架：

26670132715学员可获得工具：

135255-209550【课程背景】

•AI技术已经植入各行各业，但员工不懂如何利用；

•企业内部课程开发、更新成本高、周期长；

•优秀员工经验丰富、满腹经纶，却难以形成学习材料；

•………

在数字化转型加速的今天，企业培训正面临前所未有的挑战。据统计，82%的企业存在课程开发、更新滞后问题；73%的员工认为内部培训内容与实际业务脱节；传统课程开发周期长达3-6个月，耗费平均12万元/课的开发成本。这些数据揭示了企业内部课程开发的三大核心痛点：响应速度慢、内容匹配度低、资源投入高。

本课程针对性地提出智能化解决方案，以AI人工智能平台为核心工具，辅助其他AI工具，重构课程开发范式。基于深度学习的内容生成系统，能自动产出符合SCORM标准的交互式学习材料。

本课程采用"工作坊+AI+其他AI工具"的创新模式，为企业构建敏捷化、智能化的课程开发体系提供系统解决方案，帮助培训管理者用AI重塑组织学习力，使知识转化效率与业务发展速度实现同频共振。

【课程收益】

重塑开发效率：掌握AI智能工具链，将传统课程开发周期从3-6个月压缩至2-4周，实现需求分析、内容生成、评估优化的全流程自动化，降低70%以上人力成本。

提升内容精准度：通过AI的岗位能力建模与业务场景匹配技术，确保课程内容与业务需求匹配度达90%以上，解决“培训无用论”痛点，直接赋能业绩增长。

构建课程开发体系：基于AI快速迭代的能力，支持课程内容随业务变化动态更新，打造“目标-逻辑-内容-素材-形式”的闭环系统。

掌握智能化教学设计：利用AI驱动的多模态内容生成技术，使学员能独立产出符合成人学习规律的数字化课程资源。

【课程时长】

2-4天，6小时/天

【课程对象】

企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理

【课程方式】

实战演练、案例教学、讨论分析、互动练习、现场模拟

【课程大纲】

导入：认知AI与企业内部课程开发

一、AI基本理论与使用

3985260152400工具：Deep Seek指令表

工具：Deep Seek指令表

1. AI的原理

2. 与AI+N的神奇组合

4118610158753. 如何正确高效的使用AI

4. AI指令

工具：AI指令表

二、企业内部课程开发特质

398526030480模型：课程设计七巧板

模型：课程设计七巧板

视频：为什么学不会

40360601555751. 优秀企业课程的特征

2. 企业内部课程的现状及价值

3. 企业内部的正确定位

4. 课程设计的五个关键步骤

模型：企业内部课程设计的七巧板

第一讲：培训无用？如何利用AI进行需求分析

一、培训需求从何而来

3920490145415模型：需求的三种形式

模型：需求的三种形式

案例：哪个需求更精准

讨论：培训需求调查的两种方式

4028440787401. 需求聚焦的两个维度（对象+痛点）

模型：企业内部需求的三种形式

2. 传统需求获取渠道

3. 依托企业战略/业务需求的培训需求

389382093980工具：需求分析路径

工具：需求分析路径

模型：企业战略/业务需求分析路径

4213860228600二、AI聚焦培训需求

1. AI如何设计需求调查问卷

2. 向AI投喂现有资料（企业战略/业务需求）

3. 向AI反向提问，补充资料

4. AI如何设计需求提纲

5. AI如何快速整理需求文案

实操：应用AI设计需求调查资料/整理需求文案

阶段性成果展示与评审：对每一位课程进行评审

第二讲：学员不感兴趣？如何利用AI进行目标分析

3802380119380工具：利益驱动分析四维表

工具：利益驱动分析四维表

一、目标与利益驱动性

4271010257175分析：你会用AI/抖音/小红书做什么

1. 一目了然的学习目标

2. 利益与驱动性的矛盾分析

3. 影响利益与驱动性的四个维度

3912870196215模型：目标定位“三收益”

模型：目标定位“三收益”

模型：利益驱动分析四维表

42170352774954. 形式/主题/对象

二、AI制定学习目标

讨论：两次旅行

1. 定义目标的三个方向

模型：目标定位“三收益”

2. 人人都会犯的课程无效目标

408051056515工具：目标设定三步法

工具：目标设定三步法

思考：如何确认学员的表现性

39674802190753. 设定课程目标的流程（目标设定三步法）

4. AI学习目标分析

实操：应用AI制定三维度课程收益/目标

阶段性成果展示与评审：对每一位课程进行评审

第三讲：学员学不会？如何利用AI进行学习逻辑分析

一、学员学习逻辑分析

趣味案例：情场高手

42938703175模型：三层式结构

模型：三层式结构

1. 学逻辑从“金字塔”开始

44310302470152. 从读书看职场人的学习逻辑

试一试：找逻辑

3. 为什么要有学习逻辑

4. 探寻你的逻辑

4293870252095工具：三层式课程大纲

工具：三层式课程大纲

二、AI制定学习逻辑

1. 结构层内容及时间分配

447675094615游戏：记忆力测试

2. 成人的结构化记忆模式

3. 两种课程逻辑形式

4. 两种逻辑形式在三层式结构中的应用

5. AI如何输出三层课程逻辑

实操：应用AI制定课程逻辑（三层式课程大纲）

阶段性成果展示与评审：对每一位课程进行评审

第四讲：课堂枯燥无味？如何利用AI进行学习内容与素材开发

4309110117475工具：工作流程拆分表

工具：工作流程拆分表

一、AI开发学习内容

4118610259715思考：哪些属于教学内容

1. 教学内容的“三维两式”

2. 技能型内容设计——工作流拆分法

案例：工作流学习内容

3. 经验型内容设计——萃取法

案例：经验型工作内容

4. AI如何输出教学内容

4309110114935工具：案例萃取表

工具：案例萃取表

工具：工作流拆分表/案例萃取表

4213225251460练习：应用AI开发教学内容

二、AI开发教学素材

讨论：哪些属于教学素材

1. 教学案例与视频

2. 如何用AI制作文本案例/实操案例/分析案例

3839845268605工具：教学手册与素材

工具：教学手册与素材

3. 如何用AI制作教学辅助视频

练习：用AI设计教学案例

4233545539754. 两类教学手册

5. 如何用AI制作教学手册

实操：应用AI设计教学手册

阶段性成果展示与评审：对每一位课程进行评审

第五讲：学员记不住、不会用？如何利用AI进行教学设计

3832225296545模型：导入五要素

模型：导入五要素

一、AI导入设计

分析：评书

40887652673351. 导入的五个部分

模型：导入设计五要素

2. 常用的四种导入方法

3. 如何用AI设计导入词

练习：应用AI设计导入文本

二、AI教学设计

讨论：成人学习的特征与要素

37445957620模型：五步模型法

模型：五步模型法

1. 基于成人学习特征的的教学五步法

35998152762252. 常用的教学设计方法

模型：教学内容五步模型

3. 如何用AI设计教学

4. 如何用AI设计教学内容讲稿

练习：应用AI设计教学内容

三、AI总结设计

1. 总结的两种形式

2. 升华的四种方法

3. 如何用AI提炼总结内容

4. 总结常用句式模型

实操：应用AI进行教学设计

阶段性成果展示与评审：对每一位课程进行评审

总结：回顾/问题解决/成果展示