《职业寻宝记——职业发展规划与心态素养提升(剧本杀)》

讲师:王森 发布日期:01-08 浏览量:21


职业寻宝记——职业发展规划与心态素养提升(剧本杀)

课程背景:

当前职场环境正面临“变化快、竞争烈、压力大”的三重挑战:一方面,行业迭代加速(如AI对传统岗位的冲击、新兴领域人才需求激增),许多职场人因缺乏清晰的职业规划,陷入“盲目跟风转型”或“长期原地踏步”的困境,出现“35岁职业危机”“跨领域转型无方向”等问题;另一方面,高强度工作下,职场人常被“焦虑、自我否定、抗挫折能力弱”等心态问题困扰——项目失败后陷入内耗、面对压力无从疏导、长期成长缺乏动力,导致“能力与心态脱节”,即便有职业目标也难以持续推进。

传统职业培训多以“理论讲授+案例分析”为主,存在“互动性弱、代入感差、成果难落地”的短板,学员往往“课上听懂,课后忘光”,无法将所学转化为实际行动。基于此,本课程创新性融合“剧本杀沉浸式体验”与“职业发展、心态素养核心内容”,通过“角色代入、任务驱动、剧情推进”的方式,让学员在“玩中学”,既解决“职业规划不清晰、能力提升无路径”的现实问题,又突破“心态脆弱、压力难管理”的内在瓶颈,实现“职业硬能力”与“心态软实力”的双重提升。

课程收益:

1. 掌握霍兰德测试、三维清单法精准定位自我,运用目标分层法+SMART原则拆解“长期锚点-短期动作”,解决“迷茫无方向”问题,提升职业规划与执行能力。

2. 学会用ABC理论重构职场负面认知,掌握短期与长期压力管理法,运用5Why+PDCA应对挫折,提升情绪调节与抗挫能力。

3. 收获可直接复用的“个人成长工具包”,实现个人成长方法的即时落地与应用。

4. 掌握跨部门协作策略,能化解协作冲突,减少“目标不统一、信息不通”导致的内耗,提升团队协作效率。

5. 运用“目标分层+PDCA”推动主动成长,通过组间竞技激发动力,促使团队从“被动接任务”转向“主动求进步”,提升团队整体业务与创新能力。

6. 结合3个月复盘机制适配企业战略,减少“成员心态崩致项目停”的风险,增强组织抗风险能力。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中基层管理者、核心骨干员工

课程方式:剧本角色扮演、情境练习、小组研讨、组间竞技、游戏体验、总结反思、案例分析、课堂讲授、现场训练、点评辅导

课程大纲

剧本背景:

431736566675在“职场新大陆”上,存在6条并行的“职业寻宝路线”(对应6类学员角色:迷茫运营者、跨界挑战者、兴趣驱动者、应届生探索者、中层突破者、稳定追求者),每条路线的终点都藏着“职业理想宝藏”(即学员的长期职业目标)。但寻宝之路并非坦途——需要先“唤醒自身宝藏基因”(自我认知),再“解读藏宝图线索”(行业趋势与岗位要求),最后“规划寻宝路径”(能力补位、资源积累),才能一步步靠近终点。

经过第一天的“寻宝路径规划”,探索者们正式踏上寻宝之路。但“职场新大陆”突发“韧性风暴”(对应职场中的压力、挫折:项目失败、转型受阻、压力过载),若无法抵御风暴,将永远停滞在当前节点,甚至退回起点。唯有掌握“心态防护技能”(认知重构、压力管理、抗挫折能力),才能突破风暴,抵达“成长绿洲”(长期职业目标的关键里程碑),最终成为“职场韧性大师”。

剧本人物介绍:

角色1:【0-2年运营岗・迷茫探索者】:入职1年,负责社群基础运营,想提升但不知方向,目标是3年内成为运营主管。

角色2:【技术转产品・跨界挑战者】:做后端开发3年,对产品设计感兴趣,但缺乏需求分析经验,担心转型风险。

角色3:【行政转市场・兴趣驱动者】:行政岗2年,擅长活动组织,想转市场岗,不清楚需补充哪些硬技能。

角色4:【应届生・方向未定者】:即将毕业,专业对口岗位兴趣低,有多个职业选项(新媒体/HR/销售),不知如何选择。

角色5:【中层管理岗・突破瓶颈者】:部门主管4年,团队业绩停滞,想提升管理能力,冲击总监岗。

角色6:【自由职业转全职・稳定性追求者】:自由文案2年,想进入企业做内容策划,缺乏职场协作经验。

课程大纲

课程破冰:世界观导入

1. 介绍本次剧本杀培训的世界观和具体玩法

2. 介绍剧本故事的背景

第一篇:职业寻宝记——职业发展规划篇

剧本杀第一阶段

一、分组以及分角色

1. NPC登场及介绍

2. 角色自我介绍

二、小剧场模拟

任务1:挖掘角色核心资源——学员以角色身份,填写“角色资源清单”

任务2:小组推演互助——6人一组(每组含所有角色),以“帮队友完善资源清单”为目标,结合角色背景卡互相点评补充

任务3:设定角色寻宝目标——发放“宝藏线索卡”,学员结合线索卡为角色设定“短期/中期/长期寻宝目标”

第一讲:职业发展规划——明确方向,搭建路径

一、自我认知的三个维度

1. 能力:硬技能、软技能

2. 兴趣:娱乐兴趣、职业兴趣

工具:霍兰德职业兴趣测试

3. 价值观:高薪、稳定性、成长空间

二、目标管理工具

1. 三维清单法

维度1:能力清单——梳理“我能做什么”

维度2:兴趣清单——区分“我喜欢做什么”

维度3:价值观清单——明确“我在意什么”

2. 沟通四象限

1)公开象限

2)隐私象限

3)盲点象限

4)潜能象限

3. 目标分层法

1)目标分层法的核心逻辑

a降低行动门槛

b增加反馈节点

2)目标分层法的核心框架:3个阶段的划分与定位

a短期目标

b中期目标

长期目标

3)目标分层法的使用步骤

步骤1:明确“长期目标锚点”——先定“远方的灯塔”

步骤2:拆解“中期目标阶梯”——搭建“中间的台阶”

步骤3:拆分“短期目标动作”——踩稳“脚下的第一步”

步骤4:制定“目标验证与调整机制”——避免“一条路走到黑”

4. SMART原则

1)SMART原则的五个核心维度

a S-Specific(具体的)

b M-Measurable(可衡量的)

c A-Achievable(可实现的)

d R-Relevant(相关的)

e T-Time-bound(有时限的)

2)SMART原则的使用步骤:结合目标分层法落地

步骤1:针对“短期目标”——用SMART拆解“能力补位动作”

步骤2:针对“中期目标”——用SMART锚定“岗位进阶成果”

步骤3:针对“长期目标”——用SMART明确“价值突破方向”

步骤4:目标执行中的SMART复盘——避免“偏离方向”

剧本杀第二阶段

一、冲突触发

——呈现“角色能力缺口剧情”

二、小剧场模拟

任务1:绘制能力补位地图

——学员以角色身份,对照“寻宝目标能力要求”,填写“能力缺口清单”

任务2:设计资源获取方案

——发放“人脉/经验资源线索卡”,学员结合线索卡设计 “角色资源获取路径”

三、当日总结与任务

1. 学员以“角色视角”分享“资源挖掘-目标设定-路径规划”成果

2. 布置“场外任务”:完善“个人职业寻宝计划书”

第二讲:拆解行动路径,积累落地资源

一、能力补位计划制定方法

1. 明确目标岗位能力模型

2. 对照当前能力找缺口

3. 按“时间+动作+成果”拆解补位任务

二、职业资源积累策略

1. 人脉资源

1)内部(跨部门协作、导师对接)

2)外部(行业社群、线下沙龙)

2. 经验资源

1)项目实践(主动承担目标岗位相关任务)

2)实习/兼职(短期切入目标领域)

第二篇:职场韧性挑战——心态素养修炼篇

剧本杀第三阶段

一、剧情导入

——呈现“角色遭遇职场负面事件”

二、小剧场模拟

1. 认知重构闯关

2. 发放“角色压力源卡片”

3. 压力破解挑战

第三讲:心态素养修炼——强化韧性,支撑长期成长

一、职场认知重构工具:ABC理论

1. ABC理论核心要素

1)A(事件)

2)B(认知)

3)C(情绪)

4)D(驳斥)

5)E(新情绪)

2. ABC理论的使用步骤

步骤1:识别 ABC——拆解“事件-认知-情绪”

步骤2:驳斥 D——用事实推翻非理性认知

步骤3:重构 E——建立新认知与新情绪

步骤4:巩固练习——日常刻意训练,形成思维习惯

应用案例:

场景1:项目失败(“主导的项目未达预期,领导开会批评了团队”)

场景2:协作冲突(“跨部门同事拒绝配合你的工作,说‘没时间’”)

3. 常见问题

1)“我知道认知不对,但就是改不了情绪”怎么办?

2)遇到“确实是自己能力不足导致的问题”,ABC理论还能用吗?

3)对别人的负面评价,怎么用ABC理论调节?

二、职场压力管理方法

1. 短期

1)呼吸放松法

2)任务拆解(将大压力拆成小任务)

2. 长期

1)作息调整(避免过度内耗)

2)支持系统(向同事/家人倾诉)

剧本杀第四阶段

一、剧情案例导入

——播放“行业标杆角色”视频

二、小剧场模拟

1. 挫折复盘推演

2. 终局成长计划

三、剧本终局

1. 学员以“角色视角”分享“职业寻宝+韧性挑战”的整体收获

2. 明确“3个月剧本复盘”时间节点

第四讲:打造职业韧性,闭环成长体系

一、抗挫折能力培养方法

1. 5Why分析法

1)方法核心逻辑

2)实施步骤

a明确问题

b连续追问

c验证根源

d制定对策

2. PDCA循环

1)Plan(计划)

2)Do(执行)

3)Check(检查)

4)Act(处理)

二、长期成长体系搭建

1. 目标迭代:定期验证目标合理性

2. 心态维护:日常认知练习

1)积极自我对话训练

2)认知重构训练

3)压力转化训练

3. 行动闭环:任务执行-复盘-优化

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