基于战略落地的学习型组织——企业大学建设

项目实施结构化：过程有工具

工具教学表格化：操作有产出

产出成果可视化：输出有成果

成果落地实用化：落地能转化

项目背景：

从全球第一所企业大学（GE克劳顿管理学院），到国内第一所企业大学（春兰大学），无不预示着更多的企业大学正在兴起，随着国内海尔大学、淘宝大学、华为大学、特变培训学院、红星美凯龙管理学院、麦当劳中国汉堡大学、吉利大学的兴建，正式带动了国内企业大学的风潮，而他们都在做一件事：人才复制！

这与传统培训有所区别，学员不再被动学习、教育也不再是被动教育、课程也不再是点对点的触发，它更系统、更全面、更能支撑到业务、更能支撑到员工职业发展、更能实现企业战略落地；

而有些企业大学只是把培训部门改了个名字叫XX大学，本质与培训中心无二，那么如何建有内涵的企业大学，如何更系统，可以参考企业大学公式：企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具；假如您还是不理解，可以走进本次课堂共同探讨学习。

项目价值：

Ø 价值点1：为企业---保障企业传承，确保基业长青

Ø 价值点2：为组织---分解战略落地，建设企业大学

Ø 价值点3：为培训---提供支撑企业短期或长期战略的精准培训产品

Ø 价值点4：为部门---精准复制人才，支撑业务发展

Ø 价值点5：为个人---明确科学学习路径，理解人才与战略的关系，完成绩效并支撑战略

项目对象：企业经营层、HRD、总裁班、MBA

授课时长：2天，6h/天

授课方式：案例研讨，情景练习，小组共创

课程产出：企业大学定位表，企业大学人才培养项目清单

课程大纲：

第一讲：企业大学全面分析认识

一、企业内部人才现状

1. 人才四大问题

2. 常见错误与原因

案例：XX企业大学错误的人才培养

二、世界常青组织的秘密

1. 企业=学校

2. 主管=老师

问题探讨：企业主要责任是哪些？

3. 企业大学七个认识

1）起源 

2）发展阶段 

3）核心价值 

4）企业大学与培训中心区别 

5）企业大学的命名 

6）大学建设时机 

7）企业大学的盈利 

案例1：克劳顿管理学院

案例2：苹果大学

案例3：国内XX大学

第二讲：基于战略企业大学模型

一、从三个模型看企业大学

1．大树模型

2. 太极模型

3. 滚珠轴承模型

二、企业大学建设模型

1. 企业大学建设一级模型

案例：XX大学的初创

三、企业战略的支撑

1. 企业核心文化

2. 企业核心战略

3. 基于文化与战略的规划工具

实操练习：本公司核心战略

第三讲：基于战略的企业大学建设

一、短期战略企业大学学习项目

1．什么是短期战略

2. 学习项目设计思路

案例1：XX企业针对加盟的学习项目

案例2：XX企业战队针对变革的学习项目

实操练习：本企业短期战略学习项目

二、长期战略企业大学学习项目

1.长期战略需要什么

2. 标准定义

3. 学习设计

案例：XX企业基于战略的人才发展图

实操练习：本企业的人才与企业大学规划

第四讲：企业大学人才培养方法

一、搭建人才标准

1．任职资格标准建设

1）基本要求设计

2）绩效与贡献设计

3）胜任力设计

4）行为模型设计

案例：XX企业人才标准

2. 人才管理制度

1）人才认证流程

2）人才盘点

案例：XX盘点

二、设计学习体系

1．学习地图的设计

1）设计步骤

2）资源匹配

2. 学习地图的应用

1）新员工如何应用

2）成熟员工如何应用

案例：XX干部学习地图

三、推行学习方法

1．21种学习方法

2. 读书会

第五讲：企业大学建设流程步骤

一、获取支持

1．各层级的支持意味着

2. 企业大学组织架构

二、确定企业大学定位

1．企业大学内外部定位

2. 企业大学定位五个维度

案例：XX企业大学定位

三、选择大学建设内容

1．基于长期战略

2. 基于短期战略

3. 企业大学建设选择量表

实操：选择企业大学建设内容

四、成立团队明确责任

1．团队组成

2．团队职责划分

3．推进的流程步骤

第六讲：解析企业大学功能建设

一、战略支持功能

1．战略落地项目

2. 2012的设计

3. 文化推广

4. 供应商项目

案例：XX企业大学战略详解

二、文化支持功能

1．文化推广

2. 供应商学习项目

3. 客户学习项目

案例：XX供应商学习项目详解

三、人才支持功能

1．领导力学习项目

2. 基层领导力学习项目

3. 人才发展学习项目

案例：XX领导力学习项目详解