银行客户服务

讲师:张毓岚 发布日期:12-31 浏览量:102

【课程背景】




作为企业管理者,你是否有这样的困扰:




◼你想提升新生代员工职业素养与职业意识,可是却总被说是洗脑?




◼企业组织培训不少,可是大家学完后,没什么体验与变化?




◼课程当中,小伙伴们总是无精打采,注意力不集中、参与度总是调动不起来?




◼90、00后新生代员工,抵触传统式强灌输培训?




Z世代从学习走向工作,95后、00后大军涌入职场,自主、自我意识超强的他们,对管理工作和培训工作都带来了更多挑战。




本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践”的学习流程,让学员从“学后做”,转变为“做中学”,兼具了理论知识的深刻性,和学习模式的趣味性。




【课程收益】




Ø 能够通过亲身体验认知到客户服务中存在的痛点,自身的盲区




Ø 能够正确理解并认识客户服务的重要性,银行中常见的服务问题




Ø 能够正确理解并应用如何服务的的六力模型




Ø 能够正确理解客户服务的三大原则




【课程方式】




Ø 演绎:独创剧本,真实再现。学员惊呼这就是真实工作




Ø 推理:线索错综复杂,结局出乎意料,享受烧脑过程




Ø 复盘:角色脱出,从感受变成行为,从行为变成改进方案




Ø 讲授:匹配相应沟通意识与能力,方能知行合一,达成目标




【课程特色】




游戏化培训:好玩有趣;沉浸式参与:从做中学;引导式教学:学以致用




【课程对象】




适用银行服务岗、服务管理岗(60人内)




【课程时长】




0.5天(6小时/天)




【课程大纲】




Check in:培训准备与学习目标




1、 分组准备




Ø 分组规则




Ÿ 建立PK机制




Ÿ 制定奖惩规则




Ÿ 职责分配与团队组建




Ø 角色分配




Ÿ 挑选角色




Ÿ 隐藏任务触发




Ÿ 隐藏剧本发放




Ÿ 学员彩排




一、沉浸式剧场/剧本杀(半天):《服务这件小事©️》




1、规则介绍




Ø 课程安排介绍




Ø 积分规则介绍




Ø 剧本带入介绍




2、 剧本开启




























Ø 任务启动




一个烈日炎炎的中午,一位老人的离奇死亡,竟然牵连出银行的一系列工作人员?




喧闹不已的一个上午,银行厅堂内纷争不断,到底发生了什么?




6个角色,呈现出三类银行工作人员与三类银行客户的典型画像,暴露了银行种种习以为常的服务问题。服务这件小事,究竟是如何被忽视甚至无视的?




3、推本阶段




Ø 阅读剧本




Ø 熟悉规则




Ø 推进剧情




Ø 暴露问题




Ø 得出结论




4、复盘总结




Ø 小组汇报




Ÿ 从银行的视角出发,存在哪些服务工作中的问题?




Ÿ 从客户的视角出发,有哪些服务体验的感受?




Ÿ 项目的体验与反思




5、 老师总结+知识点讲解




Ø 什么是客户服务




Ø 客户服务的重要性




• 从附加变为刚需




• 是加分项更是生死线




Ø 服务的本质是解决问题




Ÿ 每个需求都应该被看见




Ÿ 每个客户都应该被服务




Ø 服务带来的价值




• 服务获得机会




• 服务创造机会




Ø 银行服务的六力模型




• 专业力




• 沟通力




• 变通力




• 洞察力




• 幸福力




• 创新力




Ø 客户服务三大原则




• 服务无小事




• 受益三角要稳定




• 行为决定行为




小故事:完美的服务



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