《公众演讲能训练》课程大纲

《公众演讲能训练》课程大纲



【课程背景】



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《公众演讲力训练》是针对企业中、高层干部设计的定制课程。在企业发展尤其是团队打

造过程中，广大领导干部的演讲能力将随着团队的不断扩大而越来越凸显地位。该课

程将带领大家认知演讲的重要性，同时为大家分享各种演讲的技巧，提高学员的演讲

水平，满足学员在日常管理中的实际需求。



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该课程主要从三个方面与学员交流。一方面是演讲的情绪控制，在本课程辅导的很多学

员中我们发现，不擅长演讲本质原因来自于不认同演讲这种形式，认为“做比说重要

”，或是没有认识到演讲在管理中的重要性。综上是管理者演讲水平上不去的病根所

在。梳理根源，方能技巧落地；第二方面是演讲的呈现技巧，帮助学员进行演讲的全

方位训练，是课程的核心内容之一；第三方面是演讲的内容组织，管理者的演讲不是

哗众取宠，什么样的场合准备什么样的内容，即使管理者格局的体现，又是团队未来

发展的价值标准。



【课程时间】



2天/12课时



【授课对象】



企业中、高层领导干部



【课程亮点】



让管理者清晰地认识到管理者首先是教育者的团队建设本质，特别是演讲水平直接决

定管理水平和人格魅力；课堂不仅有别具一格的演讲技能训练，更加是一门思维格局训

练。课程有大量的新鲜干货及成功实操案例，时代感强，实用性好，实效实战实惠。而

且有不同场景不同环境的实操练习，为管理者提升演讲水平搭建一班直通快车。



【授课形式】



讲授+引发思考+上台演练+视频教学+互动点评等



【课程内容】



一、    如何突破演讲的紧张恐惧情绪



1、演讲的四个阶段 



■ 怕讲  



■ 敢讲    



■ 能讲    



■ 会讲   



2、心理紧张的8个原因                    



3、突破紧张的7个方法    



4、公众演讲的准备 



■ 材料内容的准备 



■ 分析听众的准备 



➢ 身份地位    



➢ 年龄大小     



➢ 男女比例 



➢ 文化背景    



➢ 文化水平     



➢ 经济收入 



➢ 听讲目的    



➢ 了解程度     



➢ 所持态度  



■ 目的态度的准备 



■ 了解会场的准备 



■ 身体状态的准备 



■ 心理情绪的准备    



二、如何运用演讲的三种表达语言



1、演讲的三种表达语言 



■  文字语言 



■ 声音语言



■ 肢体语言 



2、 感染力训练——语音语调语气 



■ 声音穿透力训练 



■ 声音响度训练 



■ 肺活量训练 



■ 声音的三感把握 



■ 停顿的运用



■ 情绪感染力   



3、肢体语言



■ 眼神



■ 表情  



■ 站姿 



■ 手势 



■ 着装   



三、如何设计演讲与组织语言 ¬ 



1、如何设计有吸引力的开场白 



2、开场白应解决的三个心理问题 



■ 你主要讲什么 



■ 我为什么要听你讲



■ 你讲的对我有什么好处     



3、开场白应达到三个目的：



■ 拉近距离 



■ 建立信赖 



■ 引起兴趣        



4、八种开场白 



■ 开门见山 



■ 巧问问题 



■ 制造悬念 



■ 讲个故事 



■ 做个活动 



■ 引用名言 



■ 列举事实



■ 赞美听众   



5、演讲新模式—故事演讲会 



■ 描述细节 



■ 进入角色 



■ 要有参与感 



■ 总结提炼，得出感悟   



6、 如何选择演讲内容的 4S法则 



■ 身体力行



■ 深受其益



■ 深信不疑 



■ 声情并茂   



7、 如何让演讲更有条理性 



■ 运用一二三理论 



■ 几点理论的妙用   



8、 演讲语言要实现“四化” 



■ 具体化——再现场景生动的叙事



■ 通俗化——生动形像的说明情况    



■ 故事化



■ 情绪化 ——以情动人如何描述一个人



9、六种结尾模式



■ 总结式



■ 号召式 



■ 故事式 



■ 幽默式 



■ 对联式



■ 诗词式    



四、如何做即兴演讲



1、衔接词的运用  



2、即兴演讲三段式万能公式 



3、魅力问答——刁问巧答 



■ 先不要下结论 



■ 立刻举例 



■ 题目大：从小处入手 



■ 题目尴尬：谈别人 



■ 一无所知：谈相近的   



五、演讲控场互动技巧



1、目光的控制——定点强化目光 



2、声音的控制——高低声停顿 



3、动作的控制——出示道具大幅度动作



4、内容的控制——调整内容   



六、各种问题解答 



1、有人挑刺怎么办？  



2、忘了词怎么办？   



3、时间到了没说完怎么办？  



4、突然被叫起来说几句怎么办？    



七、如何应对演讲中的错误 



1、掩饰错误而不是强化错误 



2、不要慌张，要镇定 



3、讲错就错