互联网+时代的培训管理关键环节优化

掷地有声的培训管理与实施策略



——互联网+时代的培训管理关键环节优化

【培训对象】参与企业培训管理及实施的相关工作人员

【培训时间】1天

【培训目标】

• 通过分析培训管理的关键环节，掌握其中的关键要点和注意事项；

•

通过以上内容的深化学习，学员能更深刻理解和厘清培训管理工作的流程及含义；

•

通过本次培训，学员能在未来的培训工作中获得更快的工作效率和更佳的工作效果。





【培训方式】采用启发式教学、互动模拟练习，案例分析研讨等教学方法，并充分结合



讲授和问题解答。

【培训提纲】

课程导入：

从百度事件说起

培训管理的易与难...

一、互联网+时代的培训特点

1. 追求认知负担最小效果最大的学习结果

2. 体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流

3. 企业微课程正当其道

4. 善用工具为培训保驾护航

5. 从学习到实现业务支持的跨越

6. 构建企业内训师制度日显迫切

二、关于年度培训计划

是不是所有企业都要制订年度培训计划？

在没有经费保障的情况下，是否需要制订培训计划？

年度培训计划与培训规划一样吗？

制订年度培训计划的依据

制订年度培训计划的注意事项

关于年度培训计划的需求分析

■ 组织层面

■ 个人层面

■ 岗位胜任力/员工素质模型

三、设计业务导向的培训方案

1. 是否能做到让培训从被动变为主动 ？

2. 构建学习-绩效培训体系的内涵

3. 6D学习项目设计的原理及应用

四、培训执行的创意与亮点

培训项目管理构成与基本培训流程

关于培训项目的需求分析

■ 培训需求分析－个人技能

■ 培训需求分析－绩效评估分析

■ 培训需求的来源

■ 培训需求的访谈问题（主管）

■ 需求分析方法

■ 有效的培训需求结果应用

如何巧妙安排培训宣导环节的欲擒故纵？

如何做到在培训实施阶段的超越期待？

如何在培训跟进与转化阶段“绵里藏针”？

五、培训效果的思考与呈现技巧

1. 培训效果评估存在的问题与误区

2. 柯氏四级培训效果评估的重新解读

3. 培训运营质量管理评估体系/方法

4. 培训总结报告撰写

5. 培训评估结果的运用与培训改进