七剑护航—高绩效团队建设

讲师:程平安 发布日期:12-31 浏览量:83

课程背景:




团队就是一群人围绕一个共同的利益与目标,在合理分工的基础上进行有效协作、管理和奋斗;并在成功和挫折当中,获得一种能够自我修复和不断改进的、顺应时势的工作与生活的共同发展理念、秩序与模式;在彼此宽容和提醒当中呈现出群体优势,最终赢得社会的尊重和认可。




如何打造高绩效团队呢?在一个团队中,只有每个成员都有较强的亲合动机、与群体保持着目标上的一致性,这个团队才会有凝聚力,才能众志成城,一起面对困难、执行任务。如果有的成员孤立于团队之外,甚至不少成员都游离于团队之外,那么人心涣散的情况就会出现,成员之间的合作、配合会受到较大的影响,常常导致执行不顺利的情况出现。本课程从七个维度入手,帮助学员建设一支高绩效团队。




课程收益:




● 了解——高绩效团队的七大特征




● 掌握——卓越团队成员角色分析




● 学习——打造团队文化三种方法




● 练习——团队高效沟通五大技巧




● 牢记——从上到下的目标与职责




● 贯彻——学习型组织的五项修炼




课程时间:1天,6小时/天




课程对象:各部门管理层




课程特点:




1. 课程具有极强的实用性,带领学员现场实践操作,真正学会企业管理问题高效解决方法,30%的理论+40%的方法+30%的实例




2. 培训课程提倡以人为本、感悟为宗、实操为要、效果为王




3. 体验式培训:互动性强、幽默、生动、亲切




4. 专业的背景、前瞻的理念、独到的观点、丰富的实践经验构成独特课程体验




课程大纲




开场讨论:四大名著中哪个团队最优秀?




课前学习:低绩效团队的9九个原因和高绩效团队的7个特征




第一章:团队成员




1. 行动型角色:执行者、鞭策者、完成者




2. 思考型角色:智多星、审议员、专家师




3. 社交型角色:协调者、凝聚者、外交家




课堂讨论:刘备团队成员的角色分析




第二章:团队制度




一、组织架构-职责清晰




1. 建立岗位职责体系




2. 建立团队协作体系




二、运营机制-执行清晰




1. 建立绩效考核体系




2. 建立工作流程体系




课堂讨论:“三个和尚没水吃”的原因?




第三章:团队文化




一、统一思维




1. 价值观: 奋斗、务实 、创新、共赢




2. 愿景:成为清洁能源行业技术领先品牌




3. 使命:让清洁能源惠及全人类




4. 精神:人人都是创造者,人人都是奋斗者




5. 理念:客户至上、用心服务




6. 口号:开拓进取、敢争第一




课堂讨论:华为是如何统一员工思想的?




二、建立信任




课堂讨论:宋江团队的信任建立过程




1. 三公原则




l 公平:心理感觉公平




l 公正:过程公正合理




l 公开:规则公开透明




2. 三度原则




l 专业度




l 靠谱度




l 亲密度




3. 三起原则




l 一起决策




l 一起承诺




l 一起行动




第四章:团队目标




一、明确清晰--统一行动




1. 团队成员能够描述,并且献身于这个目标。




2. 目标十分明确,具有挑战性,符合SMART原则。




3. 实现目标的策略非常明确。




4. 面对目标,个人角色十分明确,或团队目标能分解成个人目标。




二、目标分解--量化工作




1. 拆任务:WBS法




2. 排计划:甘特图




三、责任锁定--人人头上有指标




1. 避免责任真空




2. 避免责任稀释




小组讨论:员工身上的猴子为什么窜来窜去?




四、行动计划




l 将每一个目标和指标转化成具体的行动方案




五、业绩跟踪




l 每一项指标都要提前跟催与检查




六、结果考核




l 严格按照业绩考核办法评估




第五章:团队沟通




一、高效团队沟通3个原则




1. 允许成员公开表达自己的想法。




2. 积极主动地聆听别人的意见。




3. 重视不同的意见和观点。




二、与下属沟通4个要点




1. 向下沟通要点一:提供资源




2. 向下沟通要点二:界定指令




3. 向下沟通要点三:引导措施




4. 向下沟通要点四:鼓励士气




案例讨论:张三和组长发生冲突,怎么办?




三、化解团队冲突5个要点




1. 竞争:高度坚持且不合作




2. 迁就:不坚持且保持合作




3. 回避:不坚持也不合作




4. 合作:高度坚持且高度合作




5. 妥协:中等程度的合作、中等程度的坚持




问卷调查:测测你的冲突化解风格




第六章:团队激励




一、激励下属8个层级




1. 授人以鱼:给员工养家糊口的钱




2. 授人以渔:教会员工做事情的方法和思路




3. 授人以欲:激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标




4. 授人以娱:把快乐带到工作中,让员工获得幸福




5. 授人以愚:告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧




6. 授人以遇:给予、创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生




7. 授人以誉:帮助团队成员获得精神层面的赞誉,为成为更有价值的人而战,光宗耀祖




8. 授人以宇:上升到灵魂层次,顿悟宇宙运行智慧,乐享不惑人生




二、微笑激励5把钥匙




1. 精神激励




2. 物质激励




3. 智力激励




4. 自由激励




5. 情感激励




课堂讨论:海底捞的员工为何激情满满?




第七章:团队学习




一、敢于自我超越




1. 建立个人愿景,献上无限心力




2. 保持创造性张力,把现状拉向愿景




3. 看清结构性冲突,克服结构性冲突




4. 诚实面对真相,根除看清真相的障碍




5. 运用潜意识,把熟练的部分交给潜意识管理




二、改善心智模式




1. 心智模式的三个作用机理




l 认知框架




l 思想路线




l 行动导向




2. 改善心智模式的四个步骤




l 觉察——开放的头脑




l 检验——开放的心灵




l 改善——开放的心灵




l 植入——开放的意志




三、建立共同愿景




1. 感召员工投入到愿景中




2. 了解员工对愿景的真实反映




3. 高层领导邀请整个组织来担当顾问




4. 每个人为了实现愿景而工作




四、持续团队学习




1. 团队学习与个人学习




2. 库柏的学习经验圈




五、完善系统思考




1. 整体思考




2. 结构思考




3. 动态思考




课程练习:行为改变承诺书




课程答疑和回顾



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