提纲：做新时代的学习型员工

《做新时代的学习型员工》提纲

成国良

注：

培训时内容、案例等将会有更新。



第 一 部 分 与时惧进——挑战社会的急速变化

一、学习型社会的挑战

1、社会形态对知识的要求

• 案例：

2、学习型社会正向我们走来

• 案例：

二、迎接学习型社会的挑战

1、世界时刻都在变

• 南怀瑾谈“变”

2、学会应变

• 案例：

3、终身学习——现代人的追求

• 国际组织的理念

• 名人的追求

4、学习的终极目标——提高生活质量、活出生命的意义

• 什么样的人不学习

• 案例：

• 照片案例：在法国图卢兹大学学习



第 二 部 分 我们要学习什么

一、祖先造字的智慧

• “习”大于“学”

二、学习的切入点

1、学会认知

2、学会做事

3、学会合作

4、学会生存

二、学习速度——领先一步

1、学习要有敏感性

• 视频：磁浮列车

• 图片故事：

• 案例：

2、甘居中游、下游都不行

• 案例：孔利明的专利领先了一步

• 案例：欧元要发行

三、学习力三要素

1、学习动力

案例：

2、学习毅力

案例：

3、学习能力

• 案例：工人成长为专家：李斌的故事

四、学习系统思考

1、什么是系统思考

• 案例：

2、提倡在企业中“越界思考”

• 越界思考对企业的好处

• 越界思考对个人的好处

3、我们怎么进系统思考

• 本质思考（案例）

• 动态思考（案例、民谣）

• 整体思考（案例、游戏）

五、学习五原则

1、学习做人

2、专业知识

3、纵向知识

4、横向知识

• 培根之语

5、全球化知识



第三部分 我们怎么学习

一、岗位学习

1、工作学习化的含义

• 案例：工人发明家的“学习”

2、学习工作化的含义

二、在企业/团队中学习

1、为什么要提倡团队学习

• 三种团队的区别

2、团队学习的障碍

3、团队学习时的深广会谈

4、共享式学习

• 苹果交换与思想的交换

• 案例：分享会

5、反思式学习

• 案例：美军对战争的反思

• 漫画：人生的足迹

三、学习要做好“人生规划”

1、我们怎么做“愿景规划”

• 案例：向峰的“三个五年规划”

2、员工职业生涯规划书

• 样本案例：生涯规划书

3、师徒结对的学习计划

• 案例2则：

四、学习需要自我超越

1、超越“自我设限”

• 案例：怎么对待“不可能”

• 视频：中国断臂女性的自我超越

2、超越常规极限

• 游戏：分格子

• 案例：86岁老妪的自我超越

3、超越死亡极限

• 案例：

五、名人谈怎么学习

• 林语堂之语

• 罗曼•罗兰之语

六、学习方法要领

1、学习有三个层次，造就三种人

2、学习的效率

• 案例：王小平与众不同的学习方法

3、学习诀窍



第 四 部 分 学习要有创造性

一、学习后要有新行为、新业绩

1、对企业做贡献

• 案例：

2、修养身心

3、创新就在我们身边

• 案例几则：

4、建立学习型家庭

• 案例：孩子的三问

• 案例：孩子对父母的期望



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