“卓越成就未来”--员工职业化特训

讲师:陈致谚 发布日期:12-25 浏览量:657


“卓越成就未来”--员工职业化特训

课程对象:企业内全体员工

授课时间:2天

授课方式:讲师讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、体验活动、实务演练

课程目标:

1.建立员工正确的职业信念,站在公司的立场思考,无私的奉献。

2.培养员工积极的阳光心态,树立良好的形象,提升专业化的职业素养!

3.优秀员工执行力,让学员认知沟通协作的重要性,建立正确的目标与时间管理能力。



4.优秀员工的自我修炼,建立团队精神,培养包容力,学会感恩,承担责任

课程大纲:

第一单元、优秀员工应有的信念

一、工作是我们获得个人成功的最佳途径。

1.了解企业和公司

2.了解企业的价值

3.了解工作的真实含义。

二、认识企业老板的价值

1.老板的痛苦与老板的社会价值

2.老板与员工的不同之处

3.老板能为企业员工做什么?

三、成为企业喜欢的人才

1.人才的真义

2.人才评价标准:一是能力,二是态度

3.四类人才的待遇

案例研讨:世界500强优秀员工一流的职业理念!



第二单元、企业职员职场赢家生存秘籍

一、现代化的企业需要职业化的人

1.责任的含义

2.责任心对一个人的重要性

3.责任体现价值

二、做一个有责任心的人

1.主动承担责任

2.负责是获得尊重的前提

3.放弃责任就是放弃成功

案例:把责任当成动力

三、对工作负责就是对自己负责

1.记住,这是你的工作

2.把工作看作使命

3.薪水不是工作目的的全部

案例研讨:如何进行科学的生涯规划?

互动:我靠什么生存? 我为企业献计策!



第三单元、职业化阳光心态塑造

一、什么是阳光心态

1.阳光心态的表现形式

2.积极心态

3.积极消极心态的表现形式

案例:你发现了什么?

二、阳光心态在工作生活中的作用

1.改变心智

2.享受过程

3.把握自己

案例:成功从优秀员工做起

三、怎样塑造阳光心态(怎么办)?

1.激发对工作的激情

2.如何与同事和朋友相处

3.良好的心态来自于对团队和领导的认可

案例:为什么我们不孤单?



第四单元、职场EQ高手

一、体察和控制自己的情绪

1.让另一个我来监督

2.自我察觉与自我警示

3.周哈里窗与开放自我

二、认知和调控他人的情绪

1.如何认知他人的情感

2.如何调控和驾驭他人的情感

3.整顿情绪,激励、突破自己

测试:我的情绪源与压力源

三、改变成功的观念

1.坚强而受理性调节的意志

2.四种优良的意志品质

3.意志的磨练

小组研讨:人生的目的?快乐又来自什么?



第五单元、优质团队协作精神

引子案例:雁群精神

一、团队的定义

1.什么是团队?

2.团队的形成、组织结构和目标

3.有效团队与无效团队比较

二、团队合作的重要性

1.团队中的角色与规范

2.团队工作小组运作模式

3.卓越团队协作的关键共识

体验活动:团队凝聚力!

三、打造优质团队

1.高效团队的的四大要素:愿景、热忱、纪律与良知

2.木桶新论与团队建设

3.建立团队凝聚力的方法

案例研讨:优质团队建立的五大步骤

案研讨论:谁是团队最大的敌人



第六单元、优秀员工执行力

一、沟通协调能力

1.沟通的基本模式分析

2.有效沟通的方法

3.职场人际交往

案例研讨:人际风格测试与运用

二、目标管理能力

1.目标制定与目标执行

2.目标业绩激励

3.实目标检核与追踪

三、时间管理能力

1.时间管理的自律性、集中性与协作性

2.20/80法则与要事第一

3效率V.S 效能

案例研讨:执行力就是竞争力!



第七单元、优秀员工的自我修炼

一、包容心态

1.体察和控制自己的情绪

2.自我激励、突破自我

3.改变成功的观念

二、合作心态

1.合作共赢是职业价值最大化

2.共赢是实现团队目标的基础

3.共赢是成就大事业的前提

三、学习心态

1.什么是空杯心态

2.塑造空杯心态

3.职业人应该怎么学习?

四、付出心态

1.人生的平衡

2.你的生命线

3.人生四大追求

五、感恩心态

1.什么是感恩心态?

2.塑造感恩心态

案例研讨:您在哪里工作?

1)感恩你的上司同事

2)感恩你的老板

3)感恩你的父母



总结:乐在工作!成为一个快乐的优秀员工!

课程回顾与反馈



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