新生代员工领导力—用95后思维管理95后

讲师:顾樱英 发布日期:12-30 浏览量:68

【课程背景】

2017年至今,95后进入职场,带来了一系列的冲击:离职率频繁上升,工作中矛盾冲突升级,任务完成率下降,许多管理者直言不理解年轻人,传统的管理方法全部失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出: 90后与00后灵活就业者占比超过50%。纪录片《95后整顿职场》引发热议,入职“半日游“,怼领导,按照自己的喜好工作,让更多的管理者陷入沉思,如何管理和保有新生代员工,成为了管理者的新问题。本课程会运用一个管理心法:积极心理学的理论,两个管理工具:人生平衡轮和生命意图帮助迷茫和佛系的新生代员工找到内驱力,三个管理场景:不同员工的不同管理方式,真正协助管理者用心赋能新生代员工,有效提升组织和人员效能,最终完成组织的目标和愿景。

【课程收益】

1、思维提升:重新理解“影响力”,从积极和发展的角度看待人的成长

2、能力提升:面临复杂管理情境,灵活运用多角度多元化管理工具与手段

3、价值提升:掌握时代发展趋势,洞察新生代心性,赋能心智,传承经验

【课程对象】

高潜人才、一线直接辅导新员工的带教人员和中层管理人员

【课程时间】

0.5天(6小时/天)

【课程大纲】

理解代际,了解新生代员工的心理特质

  1. 每个代际的特征:从50后到05后
  2. 反转时代:90前和90后有哪些不同
  3. 讨论:这些不同引发了哪些管理痛点

新生代员工真实调研情况分析

  1. 新生代员工的四大特征
  2. 各年龄层理想领导画像
  3. 头脑风暴:如何走“进”年轻人的心

针对不同代际,运用不同的管理手段

  1. 赋能型对话:3F倾听+强有力提问
  2. 通过导泄的方式助力高能力低意愿的新生代员工走出情绪的困扰,实现个人成长
  3. 讨论:导泄完之后,如何更好的激发新生代员工

提升自我能量,建立年轻员工的角色感

  1. 寻找工作中的“心流”状态

人生平衡轮的职场运用

  1. 如何有创造力的为员工工作赋予意义

生命意图的探索,提升自我能量

  1. 大神之路:建立员工的角色感,协助其成长为“大神”

总结部分:停止做、保持做、开始做



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