培训业的数字化
1.培训业+数字化是个什么样？【案例教学】
2.培训业想通过数字化达到什么目的？【研讨学习】
3.我们如何才能实现
培训业数字化的内容
- 创新课程：更好的体验：围绕个性化需求，数据驱动个性化培训内容的生成
- 大数据，基于外部数据和私域存量学员数据的需求分析
- 基于大数据分析下的需求洞察
- 圈层、交互、敏捷生成个性化内容
- 创新商业：新组织、新商业：联合内外部主体快速敏捷相应学员需求
- 分布式项目制组织，以项目带动同类用户群体的需求满足
- 中台战略，为前端项目组提供技术、人力、数据支持
- 跨界合作，形成灵活、敏捷的合作组织
- 新商业、新盈利模式，实现共赢
- 提效降本：从产品研发-市场营销-招生-教务管理-教学管理-客户管理等展开数字化改造
- 研发：C2M，基于学员大数据展开敏捷性课程开发
- 市场：全渠道全媒体全生命周期做好品牌市场营销
- 招生：公域+私域，实现新媒体+企业微信的联合组合拳，提升招生效率
- 教务：排课系统，提升排课效率提升
- 教学：依托AR、VR、远程、知识付费提升教学体验，依托学员进度管理实现教学质量管理
- Crm:做好客户动态数据的获取
【案例】知识付费、远程课题、C2M课程定制、新媒体招生
培训行业数字化的落地支撑要素
- 数字化战略，重新定义数字化在培训行业中的价值
- 新商业，围绕个性化需求的快速敏捷性跨界新组织
- 数字化人才，从思维、业务、技术到管理的整个数字化技能
- 数字化系统，能够与业务展开适配的数字化系统
- 企业组织文化，开放的创新性企业文化
