向服务要效益 ——技术项目服务流程设计及满意度标准建设

讲师:李方 发布日期:12-30 浏览量:99

课程背景:

随着市场竞争的更加充分和产能日趋充足,不同行业都经历着从卖方市场到买方市场的焦灼和痛苦。市场的整体进步决定了传统以价格/产能为基础的粗放型增长越来越乏力。

因此企业整体战略和经营必须向精细化、个性化上转变,用服务创造企业形象口碑,用服务打造更加友好产品体验,用服务创造新的增长点,用服务提升内部效率是所有参与竞争的企业必须面临的挑战。

课程目标:

  1. 客户导向:在产品高度同质化及快速迭代更新的今天,客户必须作为企业最重要的“资产”来管理,客户的体验决定企业经营的成败。而服务则是每个行业得以体现差异化、个性化的核心竞争力。
  2. 客户关系管理:从客户的视角、竞争的视角和行业最佳的视角重新审视服务质量,定义关键客户、洞察客户需求,识别关键时刻、设计专业服务策略,树立独特的品牌形象,保持竞争优势,获取客户资源。
  3. 制定服务标准:通过客户满意5项标准:最快响应、专业支持、要事优先、换位思考、兑现承诺。通过反思对话和改善自身的流程,让团队服务执行力更强。

授课方法:

  1. 头脑风暴、视频分析、经验萃取、思维导图、分组PK等
  2. 行动学习的教学方式(基础知识精讲+案例讲解+课后作业)带动学员参与学习。从实际问题入手,引出相关知识,引导学员思考,选择合适的分析方法,熟悉相应的分析过程,掌握分析工具。

授课对象:

售后服务经理、营销经理、服务工程师精英

课程时间

1天(6H)

课程大纲

第一讲 服务管理:创新服务驱动新增长(1H)

一、生态变化

  1. 市场环境的变化:从变量市场到存量市场,从新客户拓展到老客户深耕
  2. 企业战略变化:从以产品为中心到以客户为中心,从标准化产品服务到个性化产品和服务。
  3. 客户经营目标变化:从客户满意度到追求客户忠诚度

三、体验旅程管理

1. 体验管理模型:从单点式的客户服务到客户生命周期的全流程管理

2. 服务周期管理:服务战略、服务设计、服务转换、服务运营

第二讲 服务思维:以客户为中心解读客户需求(2H)

一、重点客户需求分析

1、基本需求:服务仅仅是满足必须的需求;

2、期望需求:需求不断被满足,客户的满意度随之提升;

3、兴奋需求:引导客户的需求,创新服务,超越客户的期待;

二、卓越服务3层级

1、良好的服务:兑现承诺、按时交付

2、优秀的服务:高效完成、关注细节

3、卓越服务:超额价值、关系经营、一揽子解决参与客户发展、共同开发市场

成果1:针对行业客户分析3层需求,运用KANO模型设计良好的服务、优秀、超预期、卓越服务的方案

第三讲 服务流程体系建设:触点标准优化、客户期望管理(3H)

一、客户之旅、服务高效

1、客户旅程图:客户视角、客户的时间逻辑感受体验全旅程

2、关键时刻MOT:与客户接触的每分每秒都是关键时刻

3、确定5类关键触点:客户服务旅程全生命周期的关键环节或触点

  1. 首触点
  2. 抱怨触点
  3. 高频触点
  4. 高感知触点
  5. 结束触点

二、体验旅程微优化

1、提升平均线:细节提升客户平淡体验以客户视角提升满意

  1. 有形度:服务可视化、价值可量化
  2. 专业度:态度友善(明确让客户感受消极的沟通红线)、技能娴熟
  3. 反应度:响应、答复、解决的时间明确
  4. 移情度:主动服务、灵活服务、超越客户期待
  5. 可靠度:无一例外、兑现承诺

2、填平波谷:预判客户超期的需求,并管理客户期望值,争取第一次把服务做对 (右图示例)

 

  1. 事前控制:明确歧义、对客户坦诚相告
  2. 事中管理:主动及时沟通
  3. 事后补救: 适当破例、延迟满足、争创双赢

3、提升波峰:运用峰终定律,运用超预期、卓越服务思维为客户提供惊喜体验设计

1)设计要求:高峰或结束点

2)设计原则:低成本、高感知、简流程、易推广

成果2:制定客户体验之旅关键时刻优化方案 (各小组选择业务场景设计关键触点的体验方案)并进行现场汇报(演练)和老师点评

课程3-2-1总结

1、印象深刻的3个收获点

2、落地应用的2个工具

3、立刻执行的1个行动计划



分享
联系客服
返回顶部