《体验创值画布》版权课-电商版-永丰源

讲师:李方 发布日期:12-30 浏览量:90

课程背景:

课程收益: 

授课对象:

授课方法:

授课天数:

2天(12H)

课程大纲

客户至上、服务制胜(1H)

一、客户至上、体验制胜

  1. 市场变化:从产品中心到以客户为中心
  2. 客户体验:产品体验、服务体验、员工体验、品牌体验
  3. 三个视角:客户视角、竞品视角、跨行业视角

二、卓越服务、竭尽全力

1、良好的服务:被动满足客户需求

2、优秀的服务:让客户省心省时省力的服务

3、卓越的服务:利用一切资源为客户解决问题,让客户感受愉悦,让客户产生信赖和依赖的服务。

案例分享:某家电品牌(方太、博世)1.0-2.0-3.0的服务设计。

 

 心态培养、情压缓解(1H)

一、积极心态、发力影响圈

导入:目前困扰的工作场景和事件是什么?

1、消极被动的人紧盯关注圈

2、积极主动的人专注影响圈

二、压力舒缓、心态培养

1、情绪压力舒缓

1)重新认识压力

测试:压力自我诊断,分析压力来源:压力与幸福同在

2)情绪压力舒缓

分享:压力舒缓的自我排解4法

3)正能量分享

2、积极心态塑造

1)寻找属于自己的心流

2)减少自我负面暗示

3)正向循环与负向循环沟通

  1. 需求洞察、专家准备(1H)

一、客户画像确定客户群:

1、按老新客户分类

2、按老年/中青年客户分类

3、按高端/性价比客群分类

二、分析客户群需求:(重点分析团购企业客户)

1. 求实心理

2. 求美心理

3. 求名心理

4. 自尊心理

5. 求廉心理

6. 偏好心理

7、疑虑心理

8、从众心理

三、针对客群需求的专家顾问准备(导图)

1、推荐产品准备(专业话术通俗易懂)

2、好评案例/数据准备

3、专业知识准备(专家准备导图如右)

1)搭配知识

2)家宴知识

 

第四讲: 5步高效询单转化-适合小流量高端产品团队(6H)

一、主动提问:解答客户问题后,主动提问,主动“抢麦”

导入:根据客户带需求提问,初步判断客户的类型(案例学习:国内某知名高端家电品牌)

1、情况型问题(寻“坑”):了解客户现状的开放式提问

2、需求探索问题(挖“坑”):确定关注点的封闭式提问

3、需求明确问题(挖“深坑“):强调非解决不可的引导式提问

小组共创:根据不同的产品设计最有效的首问

 

二、准确推荐:根据客群需求精准推荐产品

案例导入:爆款产如何吸引客群兴趣

1、F:产品的特点(我有什么)-通俗易懂/大白话/打比方

2、B:产品的优点(有何不同)

3、A:带来的好处(有啥好处)

4:E:说服理由:根据相似案例说服客户

头脑风暴:为每款产品准备2-4个说服理由的相关证据(如相似案例、成交数据等)

四、异议化解(客户纠结,如何推进?)

1、3类常见异议:

1)价格贵了:物超所值加减乘除

2)担心效果:同理法塑造价值

3)暂时不需要:从众法羊群效应

2、4类风格常见异议(结合4型人格)

1)价格还能不能有优惠,如果有马上下单

2)赠品/活动还能再多给一些吗?

3)我看评价,这款产品XX没有你们说的效果呢?

4)我等我男朋友回来看看再说吧

五、成交话术组合拳(一句话推进)

  1. 直接成交法
  2. 假设成交法
  3. 选择成交法
  4. 局部成交法

团队共创:分小组共创(妈妈客户、年轻人客户、中年客户、老年客户)线上询单体验路径图及体验沟通话术(结合客群个性化交流)

现场对话:小组内互动演练/其他小组点评或交换小组互动演练

六、售后补救转好评

1、预判机制:分析本小组的客群容易投诉的抱怨点

2、响应机制

1)时效:第一时间

2)工具:电话沟通

3、补救机制

1)时间:避开忙碌

2)内容:合理解释、主动担责、超值服务/礼品(唯一专属、用心良苦)

案例分享:知名品牌的服务补救话术及策略

3)结束:感谢反馈、立马改正、欢迎监督

团队共创:分小组共创(妈妈客户、年轻人客户、中年客户、老年客户)售后服务体验路径图及体验沟通话术(结合客群个性化交流)

现场对话:小组内互动演练/其他小组点评或交换小组互动演练

 

打造高效服务团队——电商团队管理者领导能力提升篇(3H)

第一讲:管理者角色认知

一、五层领导力:

案例导入:领导力是动态变化的,你和团队每个成员的关系,决定领导力台阶

1、权利型领导力:员工追随你事因为他们别无选择

2、认可型领导力:关心员工建立信任,员工认可你的领导

3、绩效型领导力:因为你工作业绩突出带领团队完成绩效,员工更加依赖你

4、人才培养领导力:培养团队成员,帮助员工个人成长,因为付出得到员工的服从

5、人格魅力型领导力:最高级领导力,培养了优秀的团队成员

案例分享2:某国企新任老总“我是来做服务、向我看齐”带领团队走出困境

小组讨论:分享你心中榜样的案例,你从榜样身上学到了哪些优秀的品质?

 

经营管理篇

第二讲 目标督导与计划执行

一、目标设定

1、执行目标必须具体

2、执行目标必须可以衡量

3、执行目标有挑战也可以实现

4、执行目标影响圈范围

5、执行目标有期限

成果2:制定本月目标并检验

二、目标拆解(结构化拆解)-以下为举例,具体指标各品牌不同

1、询单转化率

2、客户好评

3、售后完结率

4、退货投诉率

成果3:公司/部门小组对本月目标进行结构化拆解

三、目标沟通(目标管理的双方职责)

案例导入:这段视频用了什么方式进行目标沟通?

  1. 目标沟通6步骤
  2. 行动路径4方向
  3. 提升客户数量
  4. 提升成交率
  5. 提升成交件数
  6. 提升成交单价

成果4:公司/部门小组对本月目标进行行动路径的讨论

四、计划制定

1、按优先顺序制定

2、按行动路径安排

3、结合目标管理检验

成果5:行动计划表(制定下季度)

五、目标反馈(目标没达成的员工一对一沟通)

1、控制环境

2、定义问题

3、刷新动作

4、设定反馈点

5、完成重启

现场演练:和没达标的员工一次反馈对话,帮助员工完成关键动作的重启

 

团队管理篇

第三讲:管理者人际沟通力

一、团队员工个性化沟通

  1. D型领导者风格:直接果断
  2. I型领导者风格:乐观冲动
  3. S型领导者风格:理解合作
  4. C型领导者风格:专注准确

二、不同类型员工沟通技巧

  1. D型员工沟通:应该做、切忌做
  2. I型员工沟通:应该做、切忌做
  3. S型员工沟通:应该做、切忌做
  4. C型员工沟通:应该做、切忌做

成果1:团队不同类型的员工沟通特点及沟通技巧

第二讲  管理者之教练带教力

一、非物质激励法

1、值得激励的员工特质

2、非物质激励7类方法

1)情感激励

2)成长激励

3)竞争激励

4)赞美激励

5)目标激励

6)榜样激励

7)角色激励

3、激励标准范围

  1. 激励个人成长
  2. 激励团队贡献
  3. 激励超越服务

二、四类型员工激励法

  1. D型员工激励法
  2. I型员工激励法
  3. S型员工激励法
  4. C型员工激励法

成果2:团队各类型员工的非物质激励方案



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