赢在客户体验时代 —数字化服务创新转型工作坊 2天

讲师:李方 发布日期:12-30 浏览量:88

课程背景:

课程收益:

课程形式:

行动式学习(基础知识精讲+工作坊实操+案例讲解)带动学员参与学习。从实际问题入手,引出相关知识,引导学员思考,选择合适的分析方法,熟悉相应的分析过程,掌握分析工具。

课程大纲 

导入:数字化管理核心模型

1、营销和服务数字化转型成功的标准:三标准模型

1)可获得性:用户在任何时间和空间都可以接触,获得服务+营销

2)满足性:按客所需,提供匹配的服务+营销

3)依赖性:客户产生依赖,天天都在用,养成习惯。

2、服务质量差距模型:服务质量5大差距分析(5 GAP MODEL)

  1. 倾听的差距(数字化思维认知)
  2. 标准的差距(数字化转型的设计)
  3. 传递的差距(数字化转型的管理)
  4. 沟通的差距(对外沟通的管理)
  5. 感知的差距(客户期望的管理)

 数字化认知篇:服务+营销数字化转型

一、数字化时代、Y路径演化(如右图)

数字化转型:新建商业模式,并不仅在技术和实施,是各方面的重新定义

  1. 阶段1:信息电子化
  2. 阶段2:流程电子化
  3. 阶段3:媒体渠道化
  4. 阶段4:效率提升化
  5. 阶段5:改造重构化

案例分享:门户网站、平台软件、传统服务转型的标杆企业

二、数字化时代、转型6创新(TO C)

  1. 服务方式的创新
  2. 盈利模式的创新
  3. 服务支撑体系的创新
  4. 服务人员定位和能力的创新
  5. 社群和生态运营创新
  6. 数字化工具的创新

案例分享:上海书店的数字化创新、阿里云智慧书房、微屏通与某省书店的数字化转型案例

第二讲  数字化创新篇: TO C 转型的模式设计(与一线人员关联的转型)

一、服务方式创新

1、改变服务定位:从客户满意度到NPS(客户推荐率/口碑传播)

2、设计场景:一次变终身,长久交互,提供管家服务

3、服务调频:低频变高频,个人变小区、单元

二、服务人员定位和能力的转型和提升

1、构建精英团队:从销售到导师

2、培训赋能

3、职业发展路径

4、价值标准升级:服务满意度-社群活跃度-用户终身价值

三、线上线下社群及生态运营创新

1、城市书店客群需求分析

  1. 基本需求:必须满足的需求,一旦没满足,引发投诉
  2. 期望需求:投入越多越满意的需求,不断增加投入;
  3. 兴奋需求:超越客户期待的需求,甚至引导客户的需求,需要时时创新;

2、整合触点、数字化运营

  1. 生活场景:产品大屏和语音触点
  2. 使用场景:官网、说明书、产品上的二维码
  3. 社交场景:公众号、企微、微博
  4. 服务场景:书店、会所、学校的图书馆
  5. 移动应用场景:应用程序

3、线下线下、养成依赖

1)优化线下体验心动细节:MOT的ABC管理

2)引爆线上社群快速传播

案例分享:秋叶读书会、樊登读书会等社群营销案例

3)生态并联合作共赢

课程成果1:客户数字化体验之旅的优化方案  (各小组选择业务场景设计)

第三讲  数字化行动篇: 服务管理、数字化转型

一、5大差距举措制定(5 GAP MODEL)

1、倾听的差距:市场分析、多形式获取信息

2、标准的差距:人人都是服务设计师

1)找对方向

2)指明目标

3)绘制服务流程

4)打造极致服务体验团队的闭环管理

3、执行的差距: 

1)解决方向问题

2)解决员工动力问题

3)营造管理路径问题

4、沟通的差距:客户预期的管理

1)给客户知情权

2)主动及时沟通

3)模糊歧义确认

4)和客户坦诚相告

6)适当破例延迟满足

5、找到差异的类型弥补差距

二、行动学习:确定团队数字化创新的目标:无处不在、按你所需、潜移默化养成习惯

(SMART原则)

1、描绘愿景:感性描绘庆功情景,激发积极情绪

2、理性分析:有梦想有现状,理性分析、系统思考(SWOT工具)

3、当众承诺:尽力而为还是全力以赴-真正的领导力是基于承诺管理。

4、团队共创:写出关键行动,用ORID总结

5、行动计划:行动策略自发认领。

6、城镇会议:组员展示并介绍,领导、老师参与并点评。

课程成果2:企业数字化创新的行动计划方案。

 



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