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课程背景：
2013年，习总书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，即“一带一路”（The Belt and Road，缩写B&R）。一带一路旨在依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。而中国作为邻国最多国家，地缘矛盾最多,最复杂的战略主体与周边国家在领土、领海等权益上存在巨大问题,而影响我国周边安全有宗教极端势力、民族分裂势力、领土纠纷等，我国作为“一带一路”战略落实的首发地，地缘政治与安全问题直接影响到各种规划与投资的推进。为此，应如何把握一带一路发展战略在地缘政治和安全问题下的挑战？国际关系视角下的“一带一路”八年多来知识形态战略演进和秩序改进有哪些？一带一路发展战略会否引发环境生态争议？我国与周边国家的互信基础何在？……本课程回答上述问题。
课程收益：
课程时间：一天，6小时/天
授课对象：政府部门工作人员、企业管理者、关注中国经济走向者
授课方式：实战讲授+案例分析
课程大纲
前言：2017年的中欧班列（昆明-鹿特丹）永昌硅业号——云南绿色低碳水电硅国际货运
第一讲：一带一路基础知识
一、一带一路基本概念
（一）什么是一带一路
1、历史背景：陆上丝绸之路与海上丝绸之路
2、时代背景：世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神。
（1）中国经济发展成就
（2）中国经济与世界经济的关联
3、基本概念：根据“一带一路”走向，陆上依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国－中亚－西亚、中国－中南半岛等国际经济合作走廊；海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。
（二）简要解读国家发改委、外交部、商务部《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
1、构思
2、涵盖范围
3、共建原则
4、基本内涵
5、各地定位分析
如：云南定位面向南亚、东南亚的辐射中心；内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、北京定位建设向东北亚开放的重要窗口。
案例解读：中巴经济走廊、乌克兰“一带一路”贸易投资促进中心
（二）把握一带一路五个合作重点
1政策沟通
案例解读：“一带一路”走进粤港澳大湾区
第二讲：中国周边形势分析
（一）东南亚、东北亚、中亚、南亚概况
（二）简要解读中朝、中日、中俄、中韩
二、中国外交政策历史演变
（一）三个阶段的历史演变
（二）***总书记对中国外交的重要讲话
1、谋局：顶层规划，多元并举
2、布局：固本强基，全面提升
3、破局：直面矛盾，破解难题
（一）新冠疫情后的大国关系及重点地区形势
1、中美博弈
2、中俄关系
3、日本岸田政府的对外关系重点
4、中印安全竞争的泛化
5、美英澳三边安全伙伴关系的核扩散风险和地缘安全
（二）一带一路下的周边安全形势评估
1、大国博弈与地缘竞争或对“一带一路”构成战略牵制
2、周边国家的政治稳定性或加大“一带一路”的安全风险
3、海上安全削弱“一带一路”推进的互信基础
4、非传统安全问题对“一带一路”的挑战将是破碎化和长期性的
第三讲：如何做好一带一路合唱
一、政府部门推动一带一路高质量发展措施
（一）发改委角度
1、着力化解疫情对境外项目影响，健康丝绸之路加快建设。
2、着力深化合作共识，政策沟通保持热度不减
3、提升基础设施互联互通，中欧班列通道作用有效发挥
4、推进经贸合作，贸易投资逆势增长成为新亮点
5、加强资金保障，多元化投融资体系逐步健全
6、深化境外项目建设和防疫合作。
（二）商务部角度
1、建设各方都受益的项目
2、建好境外经贸合作区
3、开展更多的贸易投资促进活动。
4、加快发展“丝路电商”
5、推进自由贸易区建设。
二、企业的“一带一路”产业基于
（一）如何走出去？
1、全球第四次搬家热潮
2、产业的带料加工
3、优质企业的海外直接投资
4、一带一路”倡议+发展基金+自贸区的组合拳
（二）如何融进去？
1、创新是最好的融入方式
2、结合当地市场情况：民俗、当地的法律法规、人才的培养
3、授人以鱼与授人以渔
案例解读：
（1）浪潮集团IMS系统于2018年在赞比亚成功上线
总结与交流
1．两句话或三个词描述课程感悟；
2．结合本单位及个人岗位职责对下一步相关工作的思考。
