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课程背景：
在《执行力》一书中有说“执行不力”是企业界急需解决的课题。
没有执行力，就无法交付出企业所需要的成果！强调执行力，不仅是要积极践行，还要确保方向的一致性、结果的一致性、过程的有效性和管理的精细化。
企业在强调员工执行力的时候，首先要能够明确的说明何谓“执行力”，以及影响执行力的因素有哪些？作为个体遇到这些障碍的时候，该如何解决和化解？
本课程结合高效执行、员工动力学等理论、工具、方法，旨在提高个体的执行力与个人影响。通过澄清执行力的定义与内涵，帮助学员通透理解执行力的要义，以及掌握提升个人执行力的工具、方法和策略。课程中为学员提供了14份做好个人执行力管理的工具、表单，为学员提供实用的从“知道”（know）到“做到”（How）的方法与策略。
学员收益：
课程特点：
课程时间：1天
课程对象：全员（30人）
课程方式：案例分析+团队共创+学习测验+视频分享+小组讨论+情景模拟
课程工具：《成果金字塔》《三叶草理论》《丰田5问法》《牛眼模型-可控度分析》《商业画布》《DOAM目标管理》《SMART目标管理》《ARCI角色分工》《5W2H流程设计》《时间管理四象限》《QQTC》《复盘》等
课程大纲
课前分组与学员问题收集
第一讲：重新定义“执行力”，提高个人交付力
研讨：为什么“执行力”是企业经久不衰的话题？
一、“执行力”与“成果金字塔”原理—没有执行就没有结果
1）企业需要成果，而成果来自于有效的行动
2）信念会影响行动，故此需要强调主张，强化信念
3）经验会影响信念，人们需要通过不断的实现目标，强化行动与目标力
研讨：什么是“执行力”？什么影响了人们的“执行力”？如何提高个人“执行力”？
二、执行力的定义与内涵
1）方向：“做正确的事”
2）行动：“正确的做事”
3）结果：“交出预期的成果”
视频赏析：《买土豆的故事》与影响员工执行力的因素分析
三、影响个人执行力的4大因素
1）意愿：愿不愿意
2）能力：能不能
3）价值：是否有激励性（精神、物质）
4）沟通：是否能够有效沟通
四、解决影响个人执行力4大要素的4把钥匙
1）意愿问题：5个为什么，找到影响个人意愿的根基
2）能力问题：列出能力项，利用牛眼模型进行有效管理
3）价值问题：链接未来，从未来视角看待当前价值的应用，自我激励
4）沟通问题：主动澄清需求、明确个人观点与价值主张、寻求第三种选择
情景模拟：通过5个为什么，强化个人意愿
第二讲：提高个人“执行力”的3个突破点与10个工具
突破点1：“执”--如何让自己聚焦在“做正确的事情上”？
一、（工具1）“执”是以“业务领先”，一张商业画布让你聚焦在做正确的事情上
1）客户识别：公司的客户是谁？我的客户是谁？
2）价值创造：公司为客户提供了什么价值？我为此在做什么？
3）价值传递：公司通过什么渠道把价值传递给客户？我为此在做什么？
4）关系维护：公司如何维系与客户关系的？我为此在做什么？
5）财务视角：公司因此有哪些收益？我为此在做什么？
6）核心资源：公司有哪些核心资源（资金、人才等）？我为此在做什么？
7）核心活动：公司有哪些催生价值的核心活动？我为此在做什么？
8）重要合作：公司外部的合作关系、合作伙伴都是谁？我为此在做什么？
9）成本结构：公司在付出哪些成本？我为此在做什么？
演练：商业画布在个人岗位定位的实践
二、（工具2）把握做事方向的“DOAMD”工具
1)Direction（方向）个人的行动方向来自于上级的行动计划
2）Objective（目标）个人的行动目标来自于上级行动计划的衡量标准
3）Action（行动）个人的行动计划来自于个人的行动目标
4）Measure（衡量）个人的行动计划的衡量标准是围绕个人的行动计划
5）Discuss（讨论）工具固然重要，沟通是保障
演练：个人工作职责的DOAMD分析
三、“执行力”的表现就是“全营一杆枪，力出一孔”
突破点2：如何让自己能够“正确的做事”？
四、（工具3）明确的目标是有效执行的基础，目标设定要符合SMART原则
1）S—目标要具体化、明确化
2）M—目标要可量化、行为化
3）A—目标要可达成、有挑战
4）R—目标要有相关性
5）T—目标要时限性
共创：“没有目标，就无从谈起执行力”写出一个符合SMART的目标
案例分析：一张表告诉你，面对模糊不清的指令，如何明确任务预期？对齐组织目标？
五、（工具4）界定身份是防止推诿卸责的关键，角色界定要遵守ARCI法则
1）A—负全责的人，每个任务中最好有且只有一个
2）R—执行者，每个任务中不可或缺的人
3）C—提供咨询者，明确其价值是否可以系统化
4）I—被告知者，明确其意义，避免过多信息干扰
六、（工具5）执行过程要明确，5W2H工具让执行过程更容易量化
1）Why—目的与价值
2）What—任务和目标
3）Where—何处着手
4）When—开始与结束
5）Who—负责者
6）How—如何做
7）How much--成本与程度
演练：基于工作任务的5W2H&ARCI的编写
七、（工具6）做好时间管理，聚焦关键产出
1）重要且紧急的工作当下做
2）重要不紧急的工作规划做
3）不重要但紧急的工作交给别人做
4）不重要且不紧急的工作不要做
突破点3：如何让自己能够“用结果牵引自我”？
八、（工具7）执行力的3个层级
1）做了—强调动作
2）做对—强调结果
3）做好—强调影响
共创：基于执行力的3个层级的描述以及对组织的影响
九、（工具8）定义执行质量的QQTC
1）Quantity（数量）
2）Quality（质量）
3）Time（时间）
4）Cost（成本）
十、（工具9）提高行动力，拒绝拖延症的5感法
1）公开个人目标，提升承诺感
2）赋予工作意义，强化责任感
3）加强可控度，提升自主感
4）设立里程碑，强化进度感
5）成为故事主角，增强演绎感
十一、（工具10）复盘，从经验中得到成长
1）回顾目标，不忘初心
2）列举行为，去伪存真
3）分析结果，识别差距
4）查找规律，找到成因
5）形成文档，复制经验
课程知识点总结与学习实践规划
