OMO学习项目设计与运营实操

讲师:文熠 发布日期:12-30 浏览量:179

【课程背景】




随着BANI时代的发展趋势,降本增效成为了每个企业的主流声音,对培训项目,特别是学习设计有了新的、更高的要求和挑战,OMO培训模式已悄然融入培训圈数年,对于培训项目的需求抓取、逻辑设计、内容构建、学习模式组合、项目运营、效果转化评价都有了更精准、更系统、更深入、更强调产出的要求。




【课程收益】




掌握OMO混合培训体系的需求、设计、内容、运营等全生命周期的知识




掌握OMO项目的核心关键环节:需求翻译与逻辑设计




掌握OMO学习的过程管理及效果管理




【课程对象】




人力资源负责人、培训负责人、企业大学负责人、组织人才发展负责人




【课程时间】




1天(6小时/天)




【课程大纲】




导入:OMO的基本知识




什么是OMO:OMO不是简单的线上+线下




OMO涵盖的维度




OMO不同维度的定位分析




OMO设计的前置工作




基于组织战略的人才战略如何实现




培育的价值链




培育的目的与目标




课堂讨论:需求从何而来




课堂讨论:如何厘定培训项目的具体目标




课中共创:从需求到计划如何厘清




课中共创:运用“TNAP模型“完成从学习地图到资源矩阵




课中共创:运用“Goldstein模型”完成某培训需求的分析




OMO学习逻辑设计




内容层学习逻辑设计




课中共创:以某职位族关键任务为例,完成其内容层设计




学习层设计




课中共创:以某职位族学习内容设计为例,完成其学习层形式设计




运营层设计




课中共创:以上述内容层、学习层设计为基础,完成该项目运营设计




OMO学习项目效果评价




如何确保OMO项目设计不割裂:案例




如何确保OMO项目的有效性:案例




如何选择OMO项目的内外部供应商




OMO项目的评估与改善:




培育项目的基本评价指标分析:OCCFP模型




柯氏四级在OMO项目当中的应用




OMO项目的ROI




OMO项目的关键成功因素与优化




课程总结



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