经营战略思维与全局意识

讲师:盛斌子 发布日期:12-30 浏览量:52

课程背景:

新中国开创者毛泽东表示 :“战略问题是研究战争全局、规律性的东西。”战略学家罗斯说:“没有战略的企业,就像没有舵的航船一样。”战略可以说是企业管理活动中,最高层次的,以决策性为主,而且是事关企业整体的成败与长期发展的重要管理活动。

战略之父安索夫认为“管理者为保证企业的持续生存和发展,通过对企业外部环境与内部条件的分析,对企业全部经营活动所进行的根本性和长远性的规划与指导”。战略思维对企业至少有三大长期助益:一、指导组织与企业管理的决策,二、提供资源配置的框架,三、持续夯实战略执行能力。本课程期使学员掌握战略思维为组织提升竞争优势获取绩效,为企业的未来发展和奠定基业长青的基础。
   没有完美的战略,这个世界上没有任何一个公司能确保战略100%的实现,但优秀的企业却在战略设计、执行过程中不断探索、优化和调整,而这些工作不需要信息的捕捉,执行过程的反馈,不可能完全由最高管理者全盘完成。所以,战略的设计与执行不仅仅是一个思考过程,还是一个学习过程,企业管理者了解战略的整体情况,有助于在战略执行学习和创新,推动企业持续发展。本课程是专为培养企业管理者及未来企业领导人的思维格局而设计,展现战略管理的全过程,致力于让企业管理者提升格局、拓宽思路内容分成二大模块:一、战略设计阶段:熟悉企业战略及战略管理是什么及为什么?企业业务布局、基本竞争策略、盈利模式等;   二、战略实施阶段:了解战略实施的三个重要因素及提升办法,及核心人员的战略执行能力、执行意愿、员工治理方式。
    

课程模型:

课程对象:企业中高层管理者

课时安排:2天(12小时)

课堂形式:

课程设计:

第一节:战略概述

第二节:业务设计

第三节:竞争策略

第四节:盈利模式

第五节:员工能力

第六节:员工思维

第七节:员工治理

课程大纲:

第一节 战略概述

  1. 何为战略
  2. 战略的定义:目标、方向、行动
  1. 好战略的标准
  1. 优秀企业的两极:战略与执行的思考;

 

第二节 业务设计

  1. 单一还是多元
  1. 单一业务投入分析
  1. 多元业务分析
  2. 三层业务链
  1. 案例:阿里巴巴的三层业务链

 

第三节 竞争策略

  1. 差一点就差很多
  2. 竞争策略的模型导入
  1. 不同战略的特点
  2. 案例:玲玲马戏团与太阳马戏团
  3. 绘制价值曲线
  4. 缔造蓝海战略四种方式

 

第四节:盈利模式

  1. 盈利模式的演变路径
  2. 五类盈利模式

            3.不同商业模式的标杆案例对比

        第五节:员工能力

  1. 战略地图逻辑解析
  2. 化无形资产为有形力量
  3. 团队需要哪些战略能力
  4. 提升战略能力的路径
  1. 如何制定战略人力资源规划(非人力资源部门)

           第六节:员工思维

  1. 正向思维的三个来源
  1. 企业文化的三个追求
  1. 企业文化落地步骤
  1. 员工思维激励的三类措施
  1. 管理者管理能力的培养
  1. 三个经典案例

   

         第七节  员工治理

  1. 员工治理的四大要素
  1. 组织构架设计原则
  1. 权责划分
  1. 信息沟通
  1. 流程管理


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