TTT培训
讲师:陈龙 发布日期:12-12 浏览量:908
TTT培训 ——企业培训师培训、情境教练技术、演讲与口才【课程简介】时代光华TTT(Training The Trainer)课程勘称管理培训业内之传奇经典,传授时代光华讲师快速成长的“独门秘笈”,十年铸剑,一朝开刃,独特的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例+现场十分火爆的PK大战!助您获得超级公众感召力,从优秀走向卓越,由卓越升华辉煌!时代光华TTT标准教程,拥有一套完整的培训系统,为优秀企业高管层职业经理人修炼公共感召力的必修课程,全面专业训练和严格精心打造,极具权威性的行业认证,全国500多名率先成功的职业讲师与您“相伴成长一起飞”!【学员收获】◇ 拥有更多走上讲台的机会,将您的风采展现在每个人的面前,迅速提升自我,成为专业而优秀的培训师!◇ 掌握更多培训的专业知识,让您更加自信,脱胎换骨!帮助您走向成功!【课程人数】• 限30人【课程用时】• 3天(18小时)【课程大纲】第一天 基本知识篇第一讲. 前言篇第一节. 融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节. 参与性很高的游戏——一个优秀的培训师是怎样的a.疯狂记忆 b.自我介绍 c.知你知我第二讲. 培训师篇第一节. 企业培训师a.培训师的四种境界 b.成功培训师的四种特质 c.培训师的四种风格第二节. 培训师情绪管理a.情绪的内外因 b.情绪管理三大法宝 c.压力转换法第三节.培训师职业形象及其对认知的影响 a.职业形象自检 b.为人师表 c.赢得信赖第四节.演讲技巧 a.培训师的手势 b.眼神和语调 c.说学逗唱的运用第五节.培训评估 a.现场感觉 b.适当调整 c.培训四重评估方法第三讲. 课程开发篇第一节. 课程开发前期工作a.课程开发的基本思路 b.训前的访谈 c.课程开发的原则第二节. 确定课程名称及大纲a.确定课程大纲 b.学习相关知识 c.收集相关素材第三节.PPT设计与制作 a.笔记与手稿的制作与运用 b.内容设计五要点 c.实例分析第四节.PPT的熟悉与运用 a.PPT内容熟悉 b.辅助工具 c.时间安排第四讲. 课堂篇第一节. 场地要求及安排a.场地的布置要求 b.需要注意的事项 c.营造场地气氛第二节. 授课现场a.课堂行为禁忌 b.课堂异常情况处理 c.培训师的控场d.掌控时间的方法 第三节.现场工作人员 a.全程服务培训师 b.服务学员时注意事项 c.人员的协作与沟通第四节.主持人 a.职业形象 b.介绍培训师 c.与培训师的配合
第二天 体验与授课技能提升篇第一节. 体验活动a.三分钟即兴演讲 b.讲述最难忘的事 c.听者有益第二节. 自我评估a.三个优点 b.三个机会 c.解决方案第三节.总结提升 a.点评学员表现 b.定位分析 c.行动建议第四节 视频片段赏析a.知名培训师 b.知名歌星 c.知名演员第五节 培训方式的选择和运用a.一般讲授型课程 b.情境教练技术理论 c.体验式教学 d.互动式教学技术 e.参与式课程 f.训导式课程第六节 辅助教学手段 1.游戏a. 培训游戏的种类 b.游戏的选择 c.游戏于其他培训方式的搭配d. 储存几个常用游戏2.影音资料a.影音资料的运用原则 b.影音资料的选择 c.影音资料的点评3.心理辅导与催眠a.心理辅导和催眠的运用原则 b.如何运用 c.运用举例第三天 实际训练篇(全程拍摄)第一节. PK大赛a.十分钟授课演练 b.点评提高 c.评分进阶第二节. 大总结a.总结提升 b.组织者讲话 c.合影