储备干部综合管理能力提升

课程背景 ：

       1983年以来，詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳通过研究5000个领导力案例，以及来自全球70个国家的500万份领导力测评问卷，发现领导力不是一部分人与生俱来的能力，而是可以观察并学习到的行为。库泽斯和波斯纳把这些特质归纳出“卓越领导者五种习惯行为”：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”。与此同时，研究的核心关键：“ 领导艺术是可以被传授的，领导力不是天生的，是可以通过后天培养”。

本课程借鉴在欧美及日本实践多年的企业管理能力培训体系，结合中国人的特质以及多年来在企业管理的实务经验，融合管理学、心理学和组织行为学，针对中国本土企业管理实际需求深入研究，集科学系统、实效实用、教练实操为一体，从角色认知、目标管理与科学决策、高效沟通、激励与授权管理等方面全面提升管理者的领导能力与领导智慧，从而提高企业核心竞争力。

课程收益：

● 全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板，有意愿有针对性地提高领导能力；

● 掌握领导力持续提升的方法、途径；

● 建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致， 为团队树立榜样；

● 提升领导者的前瞻能力，激发他人与自己分享共同愿景，增强团队执行力；

● 掌握整合体系的方法，带领团队高绩效完成组织目标；

● 提升领导者激励他人、培育部署的能力，增强团队凝聚力；关闭 广告 查看详情本搜索结果为 商业推广 信息，请注意可能的风险。

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课程对象：主管、经理和后备领导干部

授课时间： 1天/6小时

课程方式： 讲授、互动、研讨、视频、案例分析及实战模拟等

                              课程大纲

导引：未来组织的核心竞争力是什么？

第一讲：组织中的正确角色认知

一、管理与领导

1. 管理的定义

2. 现代管理的五项职能

3. 领导的定义

4. 管理与领导的区别

二、角色认知关闭 广告 查看详情本搜索结果为 商业推广 信息，请注意可能的风险。 百度推出 网民权益保障计划， 登录搜索有保障。 您当前为登录状态，已参加网民权益保障计划。

1. 企业组织架构中扮演的角色

1）高层决策力

2）中层执行力

3）基层行动力

2. 领导者素质模型 - 12字箴言

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您当前为登录状态，已参加网民权益保障计划。案例分享：杜经理的糟糕执行

第二讲：目标管理与科学决策

一、目标管理

1. 好目标的四要素

2. 定目标的SMART原则

3. 指标决定行为

二、科学决策

1. 企业成败的关键源于决策

2. 决策的基础：信息情报

3. 决策陷阱：遵从权威

4. 统一标准，一个声音

第三讲：高效沟通

一、知己知彼 百战不殆

1. DISC性格解析——性格决定命运

2. 领导风格与相处之道

课堂练习：测测你的沟通能力

视频案例：猜猜TA的性格

二、高效沟通三板斧

1. 防止预设立场

2. 培养同理心

3. 学会换位思考

角色扮演：如何找同事帮忙完成年度报告

第四讲：正“心”激励与合理授权

一、用薪激励

1. 马斯洛需求层次论

2. 赫茨伯格的双因素理论

3. 金钱唤醒

二、用心激励

1. 有效的非经济性激励措施

2. 点亮心灯

三、合理授权

1. 授权的五大维度

2. 授权的三大类型

3. 授权的八大误区

情景模拟：背猴子游戏

第五讲：课程收尾

1. 回顾课程

2. 答疑解惑

3. 合影道别