新员工职业素养与生涯发展

讲师:刘茗烨 发布日期:12-30 浏览量:75

课程背景:

新员工初入职场,特别是应届毕业生,常常面临职场关系上的情绪困扰,搞不清楚该如何对待工作、如何对待领导、如何对待同事、甚至如何对待自我的成长与职业规划,对于未来的组织内职业发展方向不够清晰,对于目前自身的状态评估不够准备。

本课程旨在帮助新员工从关系的维度建立阳光心态,职业规划的角度提升新员工的职业化水平,管理员工对自己对组织的期待,清晰组织发展路径,有目标的投注时间和精力,追求人与职业的双赢,最终让新员工“留下来,好好干”。

课程收益:

组织侧:

学员侧:

课程时间:半天,3小时/天

课程对象:新员工(毕业生)

课程方式:理论讲授+案例研讨+游戏+视频观看+现场练习+小组呈现

课程大纲

  1. 关系中的职业化
  2. 与工作的关系
  1. 与领导的关系

案例:大学毕业一年换了7份工作的女孩

  1. 与同事的关系

保持舒适的距离和边界很重要:接近而不相交

  1. 与自己的关系

视频:《小小手》

案例:太阳法则

工具:成长金字塔

工具:成长四阶段工具表(规范化-流程化-标准化-规模化)

自我梳理&邻座分享:

大部分的工作在哪个阶段?

未来哪项工作要成长?

按照四阶段如何成长?

二、规划投注职业生涯

1、生涯四度

工具:生涯四度评分表

现场练习:为我的生涯四度评分(现在VS未来)

2、职业收益=钱+发展空间+情感

视频《许三多——目标感》

现场练习:《未来简历工具表》

课程回顾总结+行动计划



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