数字化转型背景下管理者的角色认知与管理能力提升

讲师:章利勇 发布日期:12-30 浏览量:76

课程背景:

数字化时代,一方面随着移动互联网、人工智能、机器人、新能源、生物医疗、3D打印、柔性屏等技术的高速发展,是一个高度已知的数字化智能时代;另一方面随着各种不确定性的黑天鹅事件频发成为常态,又是一个充满未知危机的VUCA时代,因此,在数字化转型背景下,作为管理者,您遇到过以下各种不良现象吗?

面临数字化时代,团队存在的以上各种不良现象,作为管理者,该怎么办?

团队要想突破当前困境,确保在同行领域中处于明显的竞争优势,管理者必须创建卓越团队。让管理者做好本职工作;团队有清晰共同承诺的目标;营造积极向上的开放氛围;高绩效考核和有效激励;员工在团队快乐工作;强大的团队精神和共同语言;坚定的团队自信心;高效的团队执行力等。

本课程通过对国内外50多家典型大型企业各业务领域的管理者全面深入的调查(共回收管理者调查问卷1051份,并针对62名大型企业卓越管理者进行最佳实践的访谈),前后花了3年多时间,研究发现:按照传统工业时代的培养模式是很难提升管理能力,因为传统工业时代的培养模式是以管理方法论为中心,而数字化时代提升管理能力必须以价值信仰论为中心。本课程针对迈向卓越之道、管理本质、管理者角色认知、提升管理能力等模块打造卓越团队,颠覆了传统工业时代的培养模式,帮助学员在数字化时代走上迈向卓越的正道。

本课程对很多企业进行授课,得到企业各层管理干部的高度评价,学员受益匪浅,被评为至今为止业界最卓越管理教程之一。本课程就是为了解决以上团队各种问题,帮助学员在数字化转型背景下的角色认知和管理能力提升。

解决问题:

课程亮点:

课程收益:

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:中高层领导、各业务主管、人力资源总监等

授课方法:理论讲授(50%)+案例分析、互动交流、小组研讨(40%)+实操练习(10%)

课程大纲

第一讲:数字化时代转型的背景【为什么说变革创新领导力是组织的唯一核心竞争力?】

一、供求极度不平衡带来的冲击

1. 供求不平衡对企业的冲击

2. 企业向创造型转型升级成为必然

二、迈入数字化时代带来的冲击

1. 数字化时代给企业带来的巨大冲击和巨大商机

2. 未来人类的两级化发展

3. 企业向数字化时代转型升级成为必然

三、消费群结构性变化带来的冲击

1. 需求层的群体发生了结构性变化

2. 企业向高端转型升级成为必然

3. 迈向卓越去快速提升管理能力成为企业日常经营活动的常态

第二讲:走向平庸与卓越的不同之道【构建了整个课程的逻辑框架】

1. 按照科学逻辑去提升能力的正道

1)无效学习和有效学习的区别

2)提升管理水平和专业水平的正确路径

2. 不同的价值信仰带来不同的结果

案例:同样一个现象,不同的人不同的反映

1)价值信仰的由来和定义

案例:经历和经验是不同的

2)普通人士的价值信仰

3)卓越人士的价值信仰

3. 成为卓越人士与普通人士的不同理论指导

第三讲:管理的本质【根据第一讲导出:唯有抓住管理的本质,才能做好管理】

1)众多企业面临迷茫的困境

案例:罗列企业存在的各种瓶颈问题

2)决定组织和个人的成长基因:价值信仰

案例:苹果、特斯拉的本源思维

3)卓越企业管理中心的指导理论:价值信仰论

a 价值信仰是由五个要素组成

b 价值信仰论是由价值信仰、价值方向、价值链、价值资源、价值和利益组成

4)卓越人士的共同基因:正向核心价值信仰

案例:罗列世界上各位名人的共性——正向核心价值信仰

5)卓越企业的共同基因:正向核心价值信仰

案例:罗列各大卓越企业的共性——正向核心价值信仰

6)正向核心价值信仰成功预测众多企业和个人的未来

案例:微软收购诺基亚

案例:乐视事件

第四讲:管理者的角色认知【如何正确定位管理角色?】

1. 专业人士与管理者的区别

1)自测:管理者角色认知

主题研讨:专业人士与管理者的差别

主题研讨:未转型普通管理者与转型卓越管理者的差别

2)三大基本能力对企业各层管理者的不同要求

3)企业各层管理者投入业务和管理的时间分配【领导能力、管理能力和专业能力】

2. 管理者主要工作

案例:新官上任三把火,如何展开工作

1)管理者开展工作的四个关键动作

主题研讨:卓越管理者的主要工作

2)卓越管理者的主要工作

3. 管理者以身作则

1)管理者以身作则的首要

2)管理者以身作则的三大基石

案例:一个晚上搞定

3)管理者以身作则的主要内容

第五讲:管理者的能力提升【如何从三个维度去提升管理能力?】

1. 养成积极向上的开放心态【正】

测试一下:您的心态

a 积极向上开放心态的定义

b 积极向上和消极向下的区别

案例:积极向上与消极向下带来的不同结果

c 积极向上开放心态的作用

案例:你是否存在的情况?

案例:空杯的学习心态:求同心理

案例:徒弟问大师:快乐的秘诀是什么

d 积极向上开放心态的十大内容

案例:微软转型成功的秘诀

e 养成积极向上开放心态的五步法

2. 构建良好的团队经营思维【智:领导力】

团队经营思维就是团队价值理念

视频:不同价值理念的不同结果

案例:价值理念与口号的不同

1)价值理念的定义和金字塔型提炼

2)打造强大团队精神的价值理念

a 提炼团队价值理念的四步法

案例:提炼强大团队精神的四大价值理念

b 落地团队价值理念的三步法

案例:落地强大团队精神的四大价值理念

3)提升个人或团队能力的价值理念

案例:某B2B设备制造企业开产品经营会

a 归罪于己与归功于外的概念和基本方法

b 创建学教型组织,提升组织资产:乐学乐教的基本方法

案例:某管理者谈“当兼职老师这个过程的体会”

3. 养成提升管理能力的良好习惯【勤】

1)深度独立思考的习惯

a 深度独立思考的概念

b 深度独立思考的作用

案例:深度独立思考在普通人士与卓越人士的地位

c 养成深度独立思考的习惯

i 人的潜能无限

ii 首先让自己静下来

iii 用文档或电子文档记录独立思考的内容

d 养成深度独立思考习惯的四步法

2) 正向爱折腾的习惯

a 正向爱折腾的五个维度

b 创新企业在于领导具有强大的创新领导力

c 正向爱折腾去创新的五种探索技能

i 联想——寻找价值产品(或价值方向)

案例:梅迪奇效应、创立eBay、苹果树下的牛顿

ii 质疑——寻找经营规律

案例:乐于提问和提正确问题

iii 观察——寻找价值+利益

案例:瓦特观察烧开水

iv 试验——寻找价值网+价值资源

案例:微创新的方法

v 建立人脉——寻找正向核心价值信仰

主题研讨:群策群力讨论一个主题

案例:某产品宣讲——可爱的争论

d 养成正向爱折腾习惯的四步法

回顾总结和行动计划

1. 回顾《数字化转型背景下管理者的角色认知与管理能力提升》的关键内容

2. 讨论:培训心得和行动计划

1)需要掌握的价值理念

2)针对工作中的问题制定下一步行动计划

提供的工具方法

  1. 掌握员工成长和个人能力提升的正确方法;
  2. 掌握团队指数级提效的正确思路和方法;
  3. 掌握解决问题的正确思路和方法;
  4. 掌握执行任务的正确思路和方法;
  5. 掌握如何提炼团队经营理念的正确方法;
  6. 掌握如何落地团队经营理念的正确方法;
  7. 掌握培养员工积极向上开放心态的正确步骤;
  8. 掌握如何提升深度独立思考力的正确方法;
  9. 掌握如何提升创新力的正确方法;
  10. 团队负责人掌握基本管理工作的四个关键动作;
  11. 团队负责人做好管理的主要工作;

 



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