高情商领导力

讲师:陈炜博 发布日期:12-30 浏览量:78

课程背景Course Background

理论支撑Course Support

人本-积极心理学;行为认知-格式塔心理学派、行为主义心理学派。

课程对象Course Attendees

课程时长Course Duration

授课方式Course Method

课程大纲Course Outline

第一章、什么是高情商领导力

  1. 成功幸福职场管理人的核心能力——高情商领导力
  2. 高情商领导力的价值

领导者的角色定位

管理90/00后的突破方向

情商主导人际关系,情商决定影响力

互动:情商的力量

  1. 现代企业管理的必要能力——高情商管理
  2. 第三代管理模型——员工向心力决定公司业绩

视频:某公司员工与他人争执影响公司股价

  1. 有效提升高情商管理能力模型

个人情商管理

人际情商管理

组织情商管理

第二章、高情商领导力的自我修炼

  1. 情商领导力自我修炼第一层——处理负面工作情绪模式
  2.  管理情绪VS被情绪管理1——觉察冲突的核心原因

三步觉察自我情绪模式

游戏:潜意识控制小游戏

案例:为什么下属总是不配合

  1.  管理情绪VS被情绪管理2——领导工作中隐藏的“内在情绪模式”

体验:觉察破坏性沟通的定型效应

管理者六种致命人格及矫正

自恋型/控制型/忧郁型/暴躁型/偏执型/神经质型人格企业管理现象

案例:《狄仁杰》》《雒于仁》《卢承庆》《魏征》

体验:找出“我的”管理沟通模式

  1. 情商领导力自我修炼第二层——正面激励团队,做一个引领“正能量”的领导
  2.  提升内在积极状态

提升正能量的核心法则

体验: 武装我的积极状态

团体:人生工作竞选会

  1.  提升自我激励能力

抓住职场/生活核心“积极按钮”

塑造积极阳光的“自己”

体验:一次回归复元状态的旅行

第三章、高情商领导力的四维训练

  1. 优秀领导能力1:激发团队人员工作认同度                                 
  2.  后危机时代90、00后员工管理与反思

90和00后与现有管理方式的冲突

  1.  90、00后员工的心理需求与行为特征分析

练习:分析他人的情绪模式

讨论:明天的道路——如何带领团队做好情绪管理

  1. 优秀领导能力2:统一团队的思想认知战线
  2.  建立统一团队思维模式
     打造自有团队核心文化

运用文化驱动人才

提升团队向心力文化的三维度

演练:我的团队文化驱动核心

  1.  建立团队核心凝聚力 
     建立团队凝聚力的5项准则

体验:“共赢训练营”

案例:地狱与天堂

  1. 优秀领导能力3:建设团队高效组合
  2.  团队与团伙的区别

团队高效协作的价值

游戏:不可能完成的任务

  1.  高效协作的秘密武器

建设变革环境下的高效团队

演练:9种团队角色的长、短、免

案例:识别9种团队角色的行为和口头禅

识别自我擅长和不擅长的工作风格

  1.  挑选完美团队——三种高效团队的架构

发现团队成员潜藏的优势

三种提升团队成员的绩效潜力架构

演练:模拟分析现有团队的优劣势及改进方案

  1.  改善团队沟通与协作

活动:角色交易

练习:团队角色同盟

  1. 优秀领导能力4:运用情商提升高效率沟通
  2.  让员工感受真心被理解的共情三步法

三步让对方喜欢听你的话

演练:职场管理沟通中展现心理共鸣技术

  1.  引导团队人员积极思维四步法

案例:阻碍同频的错误管理表达

F.A.V.E正状态沟通模型解析

演练: 面对下属来“挑毛病”

课程回顾与总结

  1.  回顾学习到的职场情商领导能力训练

情商黄金法则:吸引力法则

幸福的逻辑­_---两个“神”逻辑

寄语:你对了世界就对了

【课前准备】

  1. 文具类:教材1份/人、A4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、
  2. 设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、

桌椅可活动并分组排放为宜

 关于 陈炜博“情压情商正状态”®

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情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、团辅和咨询等方式帮助组织和个人解决情压、沟通情商、组织情商问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。



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