企业目标项目化落地--实施方案
讲师:肖振峰 发布日期:12-29 浏览量:147
设计背景说明：
随着项目管理应用的普及，企业已不满足于课堂教学式的培训。能带入企业场景，有直接可用的输出的学习方式开始被企业欢迎。本课程引入时下流行的行动学习方式，以企业真实课题为主线，用学习+辅导的方式，在帮助学员有成果输出的同时，体验式学习到项目管理的思维和方法。
目标学员
本课程的目标学员是有一定项目经验的骨干员工，中、高层管理者。
能够具备一定的分析和解决问题的能力。
课程结构
模块 | 教学要点 | 用时计划 |
| 课前准备 | 课题梳理+课前访谈 | 课前沟通 |
模块一 痛点分析 | 项目管理通识 分析当前项目实施中的痛点 输出《痛点列表》《改善计划》 | 2天 |
模块二 定义项目目标 | 项目的价值交付模型 项目目标实现4个的路径 输出：《项目立项书》 | |
模块三
| 管理项目相关方协作 管理项目需求 输出：《相关方管理表》《项目需求分析表》 | 2天 |
模块四 制定项目计划 | 建立项目全局观 建立项目行动地图 输出：《项目工作结构》《进度网路图》 | |
模块五 管理风险 解决问题 | 目标导向的项目管理方法 协作解决项目复杂问题 输出：《项目风险管理表》《重点问题解决方案》 | 2天 |
模块六 沟通领导激励 | 管理项目沟通渠道 非职权领导项目团队的方法 输出：结合项目痛点建立非职权领导方法 | |
| 模块七 | 项目复盘的要点 项目成果输出，评审 输出：《项目报告》 | 2天 |
| 课后辅导 | 根据企业需要可提供陪伴式项目辅导 |
绩效目标
项目成果输出
《常见问题列表》及解决方案；
建立项目的目标导向的全局思维；
课程特色
行动学习，有结果，有方法论，有思维模型；
讲师丰富的项目管理经验，体系建设经验支持学员的问题解答；
课前沟通+课程结果输出+陪伴式辅导；
授课方式
线下面授8天，4个阶段，内容和时长可根据客户需求调整
课前沟通与课题整理
用课题整理表梳理演练用的题目，
为何要做这个课题（背景） | 课题的完成希望达到的效果是什么（目的）） | 在课题的方向上当前遇到哪些问题 | 做到什么程度算好 （目标） |
1.- 2.- 3.- | 1.- 2.- 3.- | 短期目标：
长期目标 |
与课题负责人沟通，了解课题背景及企业当前项目实施中的问题，为课堂学习做准备
模块一 项目实施中的痛点分析(day1)
章节目标：建立项目通识，总结痛点地图，通过改善计划分析，发现能力诉求项
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 建立通识 |
| 项目管理的思维框架 |
| 挖掘当前的痛点 |
（集思广益+问题归类） | 问题分布地图 |
| 痛点溯源 |
| 《痛点列表》 《改善计划》 |
模块二 定义项目目标(day2)
章节目标：通过项目目标引导，升维思考，建立以终为始的项目能力
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 从交付价值理解项目目标 |
| 区分项目组合 项目初步目标定义及 |
| 目标实现路径 |
| 深化的项目目标 |
| 目标评审 |
| 修订的项目目标 |
| 解决模块一的问题 |
| 相关痛点的解决方案 |
模块三 分析项目需求(day3)
章节目标：将需求分析和相关方管理结合，突破问题现象，学习价值交付的能力
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 相关方分析 |
| 相关方管理矩阵 |
| 需求分析 |
| 需求分析表 |
| 行动计划 |
| 干系人管理表 需求场景故事 |
| 解决模块一的问题 |
| 相关痛点的解决方案 |
模块四 制定项目计划(day4)
章节目标：通过2个工具，将小组项目落实到具体可行的计划
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 建立项目全局结构 |
| 项目结构图 |
| 制定进度计划 |
| 行动地图 |
| 解决模块一的问题 |
| 相关痛点的解决方案 |
模块五 管理风险解决问题(day5)
章节目标：学会目标导向的风险管理方法，和处理项目中复杂问题的能力
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 管理项目风险 |
| 风险管理方案 |
| 协作解决问题 |
| 重点问题解决方案 |
模块六 沟通领导激励(day6)
章节目标：直面项目经理没有考核权的现状，通过非职权领导管理项目
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 管理沟通渠道 |
| 解决会议中的常见问题 |
| 领导项目团队 |
| 建立非职权领导力 |
| 解决模块一的问题 |
| 相关痛点的解决方案 |
模块七 项目复盘与总结输出(day7~8)
章节目标：通过复盘提升项目能力，同时完成小组项目的交付和汇报
| 步骤 | 学习内容 | 输出成果 |
| 项目复盘要点 |
| 项目复盘画布 |
| 项目成果输出 |
| 项目报告 |
课后的跟进与辅导
- 课后根据学员的需求，分享可用项目管理资料
- 根据企业需要，可对项目进行跟进辅导
