AI铸剑,智汇内训 ——内训师AI课程研发训练营

讲师:张振远 发布日期:12-29 浏览量:85

课程背景:

在当今竞争激烈的商业环境中,企业对提升员工能力、优化内部培训体系的需求日益迫切。人工智能(AI)作为推动现代企业发展的关键技术,其在人才培养和知识传承方面展现出前所未有的潜力。AI技术的应用不仅能够个性化定制培训内容,还能通过数据分析优化培训效果,从而显著提升企业内训的质量和效率。因此,掌握AI在企业内训中的应用,已经成为现代企业培训师和人力资源管理者的必备技能。

本课程《AI企业内训课程研发》旨在帮助企业培训专业人员深入理解AI技术在内训领域的应用,学习如何利用AI工具和平台进行课程设计、内容开发和教学管理。课程内容将涵盖AI内训需求分析、AI课程结构设计、AI内训课件制作等方面的应用,结合丰富的案例分析和实战演练,引导学员探索AI技术在不同培训场景下的创新应用,从而有效提升企业内训课程的针对性和实用性。课程致力于培养能够结合AI技术,设计和实施高效企业内训解决方案的专业人才。

课程收益:

  1. 指令式AI应用知识——掌握AI提示词构建的语法与模型,明确AI应用的核心要点
  2. AI课程需求分析——掌握用AI工具完成课程需求,包括目标分析、主题选择、题目撰写等内容。
  3. AI课程结构设计——利用AI绘制课程结构图,总结课程核心结构模型,罗列课程目录的内容。
  4. AI课程课件制作——运用AI工具快速完成课件排版、内容萃取、课件优化的内容。
  5. AI课程效果评估——掌握通过AI分析课程质量,明确课程效果的内容。

课程时间:1天,6小时/天,具体安排如下:

时间主题核心知识点
上午AI课程研发AI核心知识、AI指令语法、AI需求分析等
下午AI结构设计、AI课件制作等

授课对象:企业内训师

授课方式:知识讲解、案例分析、媒体互动、体验教学

课程大纲:

#课程导入#

#自我介绍#

第一阶段:用聊天完成课程研发——AI指令核心语法详解

章节导入:Chat GPT = 搜索引擎?

1. 指令式AI工具核心画像——他是谁?

1)身份

2)学历

3)人物特点

4)擅长工作

5)知识水平

案例演示:用AI完成课程背景写作

章节导入:什么是提示词?

2. AI的三种对话模式

1)直接生成模式

2)沟通生成模式

3)范例生成模式

3. 提示词的十类基础语法

  1. 直接式提示模型(Direct Prompt Model)
  2. 情境式提示模型(Contextual Prompt Model)"
  3. 指令式提示模型(Instructional Prompt Model)
  4. 选择式提示模型(Choice Prompt Model)
  5. 角色扮演式提示模型(Role-Playing Prompt Model)
  6. 反问式提示模型(Counter-Questioning Prompt Model)
  7. 序列式提示模型(Sequential Prompt Model)
  8. 反馈式提示模型(Feedback Prompt Model)
  9. 限制式提示模型(Constrained Prompt Model)
  10. 情感式提示模型(Emotional Prompt Model)

4. 用BACK模型写好提示词

1)B——写好背景描述

2)A——清晰工作指令

3)C——做好角色代入

4)K——提供辅助范例

案例分析:写好prompt高效对话

4. 写好AI反馈指令

1)纠正指令

2)扩展指令

3)反问指令

4)重置指令

5)切换指令

课堂练习:用AI总结课程核心亮点

第二阶段:用AI快速厘清课程——AI需求分析要点详解

1. AI辨对象

  1. 从业岗位
  2. 年龄范围
  3. 文化水平
  4. 性别比例
  5. 从业时间
  6. 受训经验

2. AI选主题

  1. 培训主题分类
    1. 主题价值研判

工具应用:AI培训主题筛选

  1. AI定目标
  2. A:对象定位
  3. B:行为描述
  4. C:条件分析
  5. D:程度确定

工具应用:用AI工具撰写ABCD可视化培训目标

  1. AI优名称

案例分析:129路公交车

  1. 陈述句
  2. 说详细
  3. 用数字
  4. 双标题

案例分析:优秀AI内训课程命名分析展示

课堂练习:用AI为内训课程命名

#实操演练:用AI撰写课程大纲第一部分——课程基本信息#

第三阶段:用AI做好经验萃取——AI课程结构设计要点详解

1. 内训课树型结构图

1)树根节点——课程主题

2)树干节点——课程目录

3)树枝节点——页面标题

4)树叶节点——内容要点

2. 明确树干节点

1)流程法输出树干节点

2)分类法输出树干节点

3)树干节点合并与删除

4)有效内容甄别与修订

课堂练习:用AI导出课程目录

3. 明确树枝节点

1)迭代法明确树枝节点

2)ASK属性分析法明确树枝节点

3)树枝节点拆分与顺序优化

课堂练习:用AI拓展课程树枝节点

4. 包装树干/树枝节点名称

  1. 对仗包装
  2. 词组包装
  3. 单字包装
  4. 字母包装

案例分析:用AI包装课程的核心模型

5. 绘制课程地图

1)绘制软件演示

2)图形目录转化

综合练习:文心一言AI绘制课程地图

第四阶段:用AI设计课件——AI自动化课件设计详解

1. AI + PPT应用核心流程

  1. 确认主题
  2. 拟订大纲
  3. 补充页面
  4. 美化页面

2. AI一键生成PPT

1)主题导入

2)内容修订

3)主题选择

4)演讲稿一键生成

5)内容修订

3. 单页PPT的AI生成与修订

1)内容创作

2)排版要点

3)修订与优化

4. PPT的AI美化设计

1)字体替换

2)快速排版

3)动画制作

实操演练:用WPS AI完成内训课程PPT的制作

#课程总结与回顾#



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