《人力资源部长识人辨人与用人的能力》

讲师:左京 发布日期:12-29 浏览量:84

【课程背景】

盖洛普公司著名的Q12调研中显示:离职人员中有50%以上的人员离职都是因为上司的原因。因而衍生出一句经典的结论:加入公司,离开经理。

如果您的团队正面临着上述现状,您必须进行慎重思考了!因为:任何管理者首先都是人力资源管理者!人是企业的第一大成本,如何有效地选择、开发和规划人力资源,是任何企业在激烈的市场竞争的今天必备的核心能力之一!

我们必须:彻底解决“进人看公司,走人看上司”的管理困境,使得公司人力资源管理进入一个有序而有效的顺畅状态,提升人的资源性,资本性,功能性,使公司的所有管理人员都能重视与发展人力资源,使人力资源真正成为企业成长的左右手!

【课程对象】

认知人力资源部部长识人辨人与用人的流程步骤和框架构成;

掌握人力资源部部长识人辨人与用人的工具和常用方法手段;

学会人力资源部部长识人辨人与用人的主要方法与技巧

【课程对象】

企业中高层管理者、人力资源部部长。

【课程形式】

现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等。

【课程时间】

1天 / 6小时。

【课程大纲】

第一讲 知人善任的艺术

一、知人的艺术

1、识人术与人才测评

2、用人之长的原则

二、善任的技巧

1、岗位胜任特征模型的应用

2、人岗匹配与人才配置

第二讲 识别人才的方法与技巧

一、识别人才中的望闻问切

1、沟通中的识别

2、有效的提问与回答

二、职业性向的识别

1、高效职业性向的测定

2、员工特征的判断的技巧

三、高端人才的引进技巧

1、猎头服务

2、重点人才的捕获与跟踪

3、同行业关键人才的吸引

第三讲 用人的艺术:员工的沟通与激励

一、员工管理中的沟通与交流

1、沟通漏斗现象

2、沟通中的同理心与KISS原则

二、员工高效激励的方法

1、高效激励的方法与技术

2、员工激励与辅导的技巧

三、员工激励的技巧

1、物质激励与精神激励两手抓

2、常用的精神激励的方法分析

第四讲 用人的艺术:激发激励 调动下属

一、沟通交流及时反馈

1、多层次立体化的沟通交流

2、乔哈里沟通视窗

二、赞美长处认可贡献

1、人都是夸出来的

2、每天至少表扬一次下属

【课程现场,练习体验】把你的赞美送给他!

三、科学高效地授权下属

1、如何有效授权——授权的步骤

2、哪些工作可以授权,哪些工作不可以授权

【课程最后,互动讨论,提问答疑】



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