从校园人到企业人——职业化修炼

课程背景：

互联网时代，常出现传统企业转型难，新兴企业变化快，战略的调整，组织架构的调整，工作内容的变化，同时外部又给员工提供各脱了组织都可以活得很好的平台与机会，这样让职场菜鸟们很容易出现眼高手低、不明确当下的职业发展阶段与任务、出现频繁地跳槽、无法专注当下的工作、随着时间的推进，而自身又无法在专业领域进行沉淀与积累这些现象。从而使企业出现新员工无法留住、老员工职业厌倦、优秀员工脱离组织，给管理者带来巨大的挑战。

本课程通过明尼苏达工作发展理论与真实的工作场景相结合开发而成，帮助员工科学情绪明确当下职业发展阶段，学习适应组织的变化，主动积极提升能力，快速胜任与融入企业，提供员工的稳定性，帮助企业赢得优秀人才，输入新鲜的血液。

课程收益：

Ø 帮助职场新人快速学会洞察职业世界的本质和规律，树立正确的职场认知；

Ø 明确高效能人士应该具有的心态和意识；

Ø 通过能力管理打造职场核心竞争力；

Ø 帮助员工拆解工作要求的具体三大维度，助力职业成长发展；

Ø 教会员工如何精准把握领导需求，准确接收工作任务事半功倍；

Ø 教会员工职场人际关系的打造方法与沟通技巧，提高情商

Ø 帮助员工学会看向未来，提高工作激情与动力，助力职场能力快速提升；

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：管培生、大学生

课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练

课程大纲

上篇：认知与心态篇

第一讲：职场认知

一、 问题讨论：选择和努力哪个更重要？

1. 选择和努力是人生阶段的不同循环

2. 选择是为了实现更适合的努力

3. 努力是为了能拥有更多的选项

视频：英国BBC纪绿片《人生七年》主人公的一生

4. 愿景：甘愿为之牺牲与痛苦

Ø 清晰明确

Ø 意义充分

Ø 自我一致

5. 目标：实现愿景的具体的可衡量的成果性指标

6. 行动：迈出第一步和下一步

二、 人和职业的关系

1． 求职者：我会什么 VS 我要什么

2． 职位：岗位要求VS 岗位回馈

3． 从学生到职业人常见问题

1）工作不积极主动

2）缺乏责任心

3）能力单一

4）不能解决实际问题

5）眼高手低

4． 学生和职业人的区别

5． 学生—职场人的角色转换

6． 职业的本质：价值交换

视频：《初入职场的我们》董明珠点评实习生的问题

7． 如何提升组织满意度

Ø 人岗匹配：提升知识、技能、素养出色完成岗位要求

Ø 人企匹配：快速融入企业文化，遵守企业制度和纪律

Ø 人人匹配：了解并适应上级的性格、风格、思维与行为方式

课堂互动练习：点赞四步夸上级

三、 跳槽的风险与成本

1. 跳槽的保底原则：价值大于成本

2. 职业回馈三要素

Ø 收入

Ø 情感

Ø 发展空间

3. 跳槽四大成本解析

Ø 品牌成本

Ø 时间成本

Ø 金钱成本

Ø 机会成本

四、 工作成长四阶段

1. 成长金字塔

Ø 自我评价

Ø 朋友评价

Ø 老板评价

Ø 职场评价

Ø 市场评价

课堂讨论与练习：附《绩效评价五层级工具表》

2. 工作成长四阶段

Ø 完成

Ø 流程

Ø 标准

Ø 规模

课堂讨论与练习：附《工作成长四阶段工具表》

第二讲：职业化员工的正确心态

１. 积极主动 VS 消极被动

1) 积极主动的定义

2) 选择的自由

3) 变被动为主动

视频：杜拉拉升职记 VS没手没脚的尼克胡哲

２. 关注圈VS影响圈

互动练习：画出自己的关注圈和影响圈

３. 效能VS效率

1) 做正确的事

2) 正确的做事

伊索寓言：鹅生金蛋的故事

４. 成熟VS成年

1) 依赖阶段：以“你”为核心

2) 独立阶段：以“我”为核心

3) 互赖阶段：以“我们”为核心

真实案例分享：携程网“第一团队”的故事

案例讨论：职场黑马是怎样练成的，熊小开的职场晋升之道；

下篇：工作方法篇

第三讲：能力提升

1. 能力三核介绍

1）知识：在哪些领域做？

2）技能：做什么内容？

3）才干：以什么方式、风格做？

视频：穿普拉达的女王

2. 成长策略

1）可迁移性：工作不会白干，能力都能带走

2）竞争性：如何稳定踏实工作

3）结构性：如何开始从基础做起

3．练习：能力提升三步曲

1. 第一步：填写当前岗位所需要的能力

2. 第二步：对照自己目前的情况，标记出自己需要提升和学习的部分

3. 第三步：罗列提升计划

第四讲：精准接收工作任务

情境互动游戏：管理者如何指导员工走出迷宫图

1. 管理者清晰 VS 员工不清晰

2. 管理者不清晰 VS 员工清晰

一、 5W2H工作法

Ø 5W：时间、地点、人物、原因、事件

Ø 2H：数量、做法

二、 接收工作任务红绿灯原则

Ø 绿灯-排序原则：多快好省

Ø 黄灯-榜样原则：标杆，模板，方法，流程

Ø 红灯-火炉原则：社会/企业/个人禁忌

课堂讨论与练习：附《接收任务红黄绿灯工具表单》

第五讲：工作成长未来展望

1. 增加收入的两个方向

Ø 问题升级

Ø 效率提升

2. 未来简历

Ø 过去做什么

Ø 现在做什么

Ø 未来做什么

行动计划：制作自己的未来简历，附《未来简历工具表》