问题复盘--如何分析和解决问题

讲师:赵超 发布日期:12-28 浏览量:69

课程背景:

场景化沙盘模拟训练是一门让学员在问题中搜集以往碎片化知识,通过场景化模拟训练形成一套成系统化的解决问题的思维方式。该课程早在50年前风靡于欧美商学院和世界500强,被用来训练学员形成共同分析问题、解决问题的能力。场景化课程以分组对抗、讲师点评、软件分析经营结果植入给学员。课程在国内外受到学员的广泛好评。

场景化教学授课时把学员分为5-8个小组,每个小组5-6名学员,每个人扮演不同的角色,共同完成一个场景化的任务。该任务可以是经营一个企业,也可以是完成一次探险或者是选举一个领导者等等。

培训组织者可以依据培训目标和学员构成选择培训场景。

课程时间:1天

参训人员:中高层管理人员

课程模型:

课程流程:

课程导入:团队建设、课程规则和课程背景、视频介绍。  (30分钟)

场景化训练第一轮:制定目标、提交计划、模拟操作、复盘。(70分钟)

第一轮讲师点评:

1)组织存在的本质;

发现和界定组织目前的问题;

分析问题存在的内因和外因;

14个寻找问题的问话;

问题发觉的方向-4M法(人员、设备、材料、作业方法)

提出问题解决方案 。(30分钟)

场景化训练第二轮:制定目标、提交计划、模拟操作、复盘。(70分钟)

1)如何提升组织内部管理技能;

2)提升组织外部市场环境分析能力;

3)学习组织的发展阶段的问题成因;

4)解决问题的一般程序;

5)运用分解的思维解决问题;

6)运用系统思维解决问题;

7)运用经验型思维解决问题;

8)团队协作和沟通的关键要素;

9)使用优势视角和ABC理论解决问题的原理。(30分钟)

 场景化训练第二轮:制定目标、提交计划、模拟操作、复盘。(70分钟)

 第三轮讲师点评: 

1)改善人的能力;

2)改善企业的本质;

3)发挥人的能力,引发无限的潜能;

4)培养团队精神,提升科学管理的能力;(30)

总评,复盘、发奖品



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