靶向式-项目问题分析与解决

讲师:周建华 发布日期:12-28 浏览量:95

课程背景:




项目管理者每天都在解决问题,各种各样的问题占据了管理者的大部分时间,当我们被问题淹没时,已很少有时间静下心去思考何谓“问题“本身,问题产出的根源又是什么?我们怎样才能减少问题的发生?




“凡事都从忙中错,无人知向静中修”




实际工作中,许多人并不会描述问题(Problem Description),只是粗略地说发生了什么问题,对问题的背景信息、周围的情况和相关事件描述的非常模糊,殊不知准确描述问题是快速解决问题的前提,因为问题描述不清楚,导致后续解决问题的人仍要花费大量时间去调查问题。无论数据分析、流程分析还是系统分析,最终都是要透过现象,找到规律,看到问题的本质。




本课程基于项目管理案例设计,结合项目管理中碰到的共性问题进行分析和讲解,比如,质量问题、进度问题、成本问题等,课程结合精益六西格玛思维结构进行设计,内容涵盖问题描述、问题测量、问题分析、问题改善、问题控制五大阶段。可以快速提升学员的沟通能力和问题分析与解决的能力。







课程收益:




理解三大问题类型的产生原因




理解精益6sigma问题分析与解决方法结构




用精益方法分析问题以应对外部市场的快速变化




理解管理过程中沟通问题的处理方法




学会问题风险识别的方法







课程时间:2天,6小时/天







课程模型: 项目问题分析与解决模型








































授课对象:总监、部门经理、主管、工程师、高技能人员等




授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练







课程大纲







导引:对问题的理解




一、目标与现实的落差形成问题




二、传统解决问题的思维误区




三、靶向问题分析与解决方法步骤




四、LEAN精益思维与问题分析与解决




五、以内部精益快速响应的确定性应对外部市场变化的不确定性







第一讲 项目问题解决步骤1:问题描述







一、什么是问题




1.问题的定义




2.问题的类型




--内部产能、质量、管理等问题




--外部市场、客户、供应商等问题




3.理解什么是描述性语言




4.理解什么是统计性语言




5.理解什么是感觉式语言




6.问题描述的常见的错误




二、发现问题能力的培养




1. 发现关键问题的能力比解决问题能力还重要




2. 格物,致知的能力




3. 三现主义的理解与应用




4. 沟通方式导致的问题




5. 总结,反思的习惯




情景演练:客户企业实际问题描述演练







第二讲 项目问题解决步骤2:问题现状水平掌握







一、问题现状水平测量的重要性




1. 为什么许多人会忽略现状测量?




2. 现状水平测量的认识误区类型




3. 测量方法的应用




4. WHY-WHY测量方法的应用




二、问题现状水平测量方法




1. 问题测量的5W规则




2. 问题测量的广度




3. 问题测量的深度




4. 问题测量的方法




1). 如何从流程上测量问题




2). 如何从执行中测量问题




5.数据在问题测量中的作用




6. 如何保证测量的方法可靠




三、问题现状水平测量后的分析




1. 测量的结论如何量化




2. 如何对测量数据进行分析




情景演练:客户企业实际问题现状水平测量










第三讲 项目问题解决步骤3:问题原因分析




一、问题分析维度与深度







1. 时间维度分析




2. 空间维度分析




3. 内外维度分析




4. 问题的表象与原理分析




5. I型思维导致的沟通问题




二、问题分析方法




1.数据分析法




2.VSM流程分析法




3.MECE系统分析法




4.问题分析模型




1)收集数据




2)找规律




3)假设真因




4)验证真因




情景演练:客户企业实际问题表象与原理分析的差异







第四讲 项目问题解决步骤4:问题改善与成果控制







一、问题改善五步法




1.发现问题,并将问题分类




2.将问题转化成具体的课题




3.找出课题的替代方案。




4. 用适合的标准,评估每项替代方案




5.出最佳的解决方案,并采取行动




二、问题改善的五个阶段




1.紧急遏制措施




2.短期解决措施




3.长期解决措施




4.措施效果验证




5.措施标准化




三、问题控制




1. 问题控制标准化要点




2. 工作标准化与工作标准的差别




3. Poka-Yoke问题控制措施防呆化设计




4. 如何对过程中的“波动”进行控制




5. 人的问题如何控制




情景演练:客户企业实际问题防错改善措施设计







第五讲 项目问题解决步骤5:问题再发风险预防




一、风险识别







1. 流程设计上如何识别风险




2. 流程执行中如何识别风险




3. 团队管理过程中如何识别风险




二、风险评价




1. 风险发生的严重度




2. 风险发生的可能性




3. 风险发生的可探测度




三、风险控制




1. 风险控制措施选择




2. 风险控制措施优化




四、风险验证




1. 风险发生模拟验证




2. 风险控制措施验证




情景演练:客户企业实际问题风险预判与识别







课程收尾




1.回顾课程




2.答疑解惑



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