人际沟通与情绪管理

讲师:张明芳 发布日期:12-28 浏览量:159

课程时间:1天/6小时




课程对象:企业全员




 




课程背景:




一个人的成功15%是取决于专业能力,85%取决于人的社交能力,当今社会人与人之间的交往越来越密切,大家也越来越意识到人际关系的重要性:




只有掌握了与人交往的技巧,懂得人与人之间如何更好的相处,才能在你通往职场的路上左右逢源、如鱼得水。如何提升人际交往的能力与技巧?如何获得职场好人缘?今天跟大家分享DISC,DISC是一个方法、也是一个工具、更是一个线索,帮您更好的与TA人互动和交往。




与此同时,我们生存的世界是一个充满情绪的世界,情绪处于社会生活敏感的前沿阵地,情绪对于我们的心理健康、生活、学习和工作都有非常重要的影响。我国四书之一《大学》中说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”情绪是一种心理活动,也是一种生理活动,大量事实表明,良好的情绪是维护人生理机能正常运行的前提,是防病治病的重要因素。我们任何人都离不开情绪和情感,情绪是我们“生命的指挥棒”、“健康的寒暑表”,它是一种主观感受、生理反应、认知互动,对于情绪我们需要:感受、反应、评估、挖掘并驾驭它那我们该如何管理自己的情绪呢?




本次课程从人际关系的沟通到情绪压力的管理,从工作到生活,层层进行递进,将所有的内容融会贯通,让沟通和情绪真正服务于我们的工作和生活。




课程收益:




● 正确认知:人际沟通和情绪管理的重要性




● 有效管理:个人情绪和人际关系




● 合理处理:人际关系和职场情绪




● 工作生活:真正因人际及情绪达到平衡




课程时间:1天/6小时




课程对象:企业全员




课程方式:理论讲解+分组讨论+动作示范+互动练习+案例分析




 




课程特色:




● 大量案例讨论、情绪调节的实际操练,让学员自主学习




● 用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的情绪感知和体验感




课程大纲




开场互动:对于学习认知的误区!情绪、情商、沟通与成功的关联!




第一讲:沟通的基本理念




一、高效沟通的五个关键节点




1. 大脑沟通流程图解




2. 影响沟通9大要素




3. 沟通中自传式回应




4. 沟通中的有效反馈




5. 沟通中赞美与认可




全员:沟通游戏互动




二、周哈里沟通视窗




1. 公开象限




2. 隐私象限




3. 盲点象限




4. 潜能象限




三、高效沟通的三个有效表达




1. 清晰表达之ABC结构




2. 清晰表达之建议公式




3. 提升说服力的小工具




小组互动:工作日常沟通场景练习




四、高情商对话模型




1. 沟通前的充分准备




2. 沟通前的了解对方




3. 沟通前的轻松开场




4. 沟通中的观点表达




5. 沟通中的求同存异




6. 沟通中的共同实现




小组互动:日常工作或者生活是如何沟通的?




 




第二讲:DISC人际风格 让沟通因人而异




一、人际交往行为风格原理




1. 认识不等于了解




2. 人际交往敏感度




3. 行为风格两个基础




互动游戏:1.看图识物;2.判断分析




二、如何同快行为风格人相处




1. 支配型行为风格:(D型)




1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)




2. 影响型行为风格:(I型)




1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)




视频分享:D/I型行为风格人物视频播放




三、如何同慢行为风格人相处:




1. 稳健型(S型)




1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)




2. 谨慎型(C型)




1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)




视频分享:S/C型行为风格人物视频播放




四、西游记师徒四人DISC行为风格分析




1. 行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)




现场互动:您认为西游记师徒四人分别是哪种风格




五、正视和接纳不同行为风格的




1. 正视和接纳DISC不同风格的优势和弱点




六、正视和避免基本归因错误




1. 什么是基本归因




2. 与人相处如何避免基本归因




案例分享:《中国足球队》




第三讲:关于情绪的正确认知




情绪与情商的关联,以及情绪、情商与成功的关联!




一、认知自己的情绪




1. 情绪的定义




2. 如何看待情绪?




1)理性角度




2)感性角度




3)自我角度




4)角色角度




二、负面情绪的正面意义解读




1. 情绪痛苦




2. 情绪紧张




3. 情绪内疚




4. 情绪愤怒




小组互动:你知道哪些关于情绪的词,并板书出来!




三、情绪对我们的价值




1. 情绪是我们身体本身具备的功能




2. 情绪是我们身体真实可靠的反应




3. 情绪帮助我们不断的学习和成长




4. 情绪应该为我们服务而不是成为我们的主人




5. 情绪是中性的,是我们宝贵的能力




第四讲:自我情绪的有效管理




一、有了情绪如何处理?(三种方法)




方法1:发泄




方法2:压抑




方法3:转移




小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的?




二、情绪管理“两手抓”




1.情绪管理:理性处理法




1)理性处理的定义




2)情绪管理ABC理论




a外界人事物




b内在信念




c情绪与言行




案例分享:《方案被老板否定》




2.情绪管理:感性处理法




现场互动:感性情绪的体验 




3.情绪管理:角色处理法




案例分享:《吵架》




 




第五讲:理性处理情绪的波动




一、如何理性处理情绪




1.什么是理性




2.理性情绪管理ABC理论




3.理性情绪内在信念来源




1)亲身经历




2)外币教育




3)自我琢磨




互动练习:理性的发觉内在信念的练习




二、理性情绪处理:意义换框




1. 转换事情的意义




现场互动:意义转换的练习




三、理性情绪参透:人生三件事




1. 自己的事情




2. 别人的事情




3. 未知的事情




现场讨论:分清工作中的人生三件事




第六讲:感性处理情绪的方法




提问互动:你会骑自行车吗?




一、情绪的感知




1. 你能感知到自己有情绪吗?




2. 你能感知到你身体的哪里有情绪?




现场互动:自我情绪放松




二、EFT情绪缓解八步骤




1. 情绪缓解八步骤




2. 情绪缓解疗愈敲击树




现场互动:八步骤实际操作



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