关注体验 打造让人愉悦的服务沟通

讲师:张明芳 发布日期:12-28 浏览量:76

课程背景:




在信息时代的大环境下,企业的技术、产品、营销策略等,都非常容易被竞争对手模仿,但代表公司的形象和服务意识,以及每一位员工所表现出来的思想、意识和行为却是不可模仿的。也就是说,在市场经济的条件下,商品的竞争实际上就是服务的竞争。




关注客户体验,把客户服务放在首位,最大限度的为客户提供规范化、人性化,打造出让人惊喜的超值服务才能实现真正的客户管理。因此,对于为客户提供服务的工作人员来说,如何塑造服务形象、提高服务意识、提升服务技能是我们需要认真思考的重要内容。




本次课程不仅可以提升工作人员的服务意识,塑造服务人员专业形象、掌握客诉处理时的处理方法,还能强化服务中与客户愉悦交流的沟通技巧,用意识、形象、技能一步一步的赢得客户的好感和信任,真正实现让客户感动的优质服务。







课程收益:




● 认知:客户服务的重要性;




● 了解:服务中的基本素养




● 塑造:服务中的专业形象




● 掌握:客户投诉处理方法




● 提升:服务中的沟通能力







课程时间:2天,6小时/天




课程对象:客户服务人员




课程方式:理论讲解+分组讨论+案例分析+角色扮演+情景模拟







课程特色:




1. 服务流程、客诉处理、客户沟通的系统学习




2. 丰富且实效的互动授课方式,让学员在学中练、在练中学




3. 运用服务场景中大量案例,提升学员对优质服务的学习兴趣







课程大纲




开场:互动小游戏!




第一讲:客户服务意识的认知




一.当下服务为什么如此重要?




1. 服务经济时代




小组讨论:什么是你认为的好的服务?




二.提高客户满意度的四个层次




1. 基本服务的标准




2. 满意服务的标准




3. 超值服务的标准




4. 难忘服务的标准




小组讨论:回忆近期让您印象深刻的一次服务服务体验!




三.提升客户满意度的五个要素




1. 客户服务过程中可靠性的体现




2. 客户服务过程中反应性的表现




3. 客户服务中体现可信性的要点




4. 客户服务过程如何表现同理性




5. 客户服务过程如何展示有型性




案例分享:《迪士尼乐园的惊心一幕》




客户服务公式:100-1=0




第二讲:客户服务形象的展示




一.客户服务中的第一印象




1. 梅拉宾法则:55387的运用




二.客户服务中仪容仪表规范




1. 女士职场仪容要求




1)发型的具体要求




2)妆容的基本标准




3)着装的注意事项




现场互动:找学员上台,让大家点评她的仪容的优点




1. 男士职场仪容要求




1)发型的具体要求




2)面容的注意事项




3)着装的基本原则




现场互动:找学员上台,让大家点评他的仪容的优点




第三讲:客户服务行为的表现




一.关于礼仪的认知




1. 礼:的含义




2. 仪:的具体形式




现场互动:日常工作生活中,您认为有素质和没素质的行为有哪些?




二.礼仪在服务中的重要性




1. 个人素质的体现




2. 企业形象的深化




3. 客户满意的提升




4. 增进与他人交往




三.让人感受到尊者的服务礼仪




1.服务中的微笑示意




1)微笑的八大效果




互动:微笑操的练习




2.服务中的眼神交流




1) 我们的眼睛“能说会道”




2)服务中眼睛交流的四个秘诀




3.服务中的友好问候




1)打招呼能缩短人与人之间的距离




2)问候的方式:点头/挥手/握手/鞠躬




4.服务中的称呼禁忌




1)称呼的原则




2) 称呼的禁忌




互动:日常称呼小测试!




5.服务中的物品递送




1)不同场合的递送正确打开姿势




互动:不同场景递送姿势的现场演示及练习




6.服务中的倾听技巧




1)倾听环境和姿态




2)倾听中学会提问




3)倾听中反应情感




互动:倾听中3个场景的练习!




7.服务中的语言技巧




1)服务寒暄的重要性




2)服务中赞美的技巧




3)道歉的方法和公式




4)拒绝的方法和公式




互动:赞美、道歉、拒绝的情景练习!




第四讲:客户抱怨及投诉的有效处理




现场互动:让您印象深刻的一次投诉事件!




一.服务经济时代客户特征




1. 客户见识多




2. 客户选择多




3. 客户要求多




4. 客户耐心少




5. 客户宽容少




二.客户为什么会投诉




小组讨论:客户投诉案例分析




1. 没有满足客户期待




2. 客户感受被忽略




3. 服务或产品到不到客户要求




4. 服务承诺不能兑现




三.客户希望通过投诉得到什么?




1. 充分的重视、关心和尊重




2. 让企业了解问题的存在




3. 企业能尽快或彻底解决问题




4. 解决问题后的补偿和赔偿




四.客户投诉处理的重要意义




1. 处理好客户投诉对于客户的重要意义




2. 处理好客户投诉对于个人的重要意义




3. 处理好客户投诉对于企业的重要意义




互动:小组讨论并分享




五.客户抱怨及投诉的有效处理




1. 处理客户投诉常见的误区




1)关于前来投诉的客户




2)关于处理客诉的我们




2. 处理客户投诉的四个原则




1)处理客诉的理解原则




2)处理客诉的克制原则




3)处理客诉的诚意原则




4)处理客诉的迅速原则




3. 处理客户投诉的六个步骤




1)鼓励客户发泄




2)充分表达歉意




3)快速收集信息




4)勇于承担责任




5)尊重客户参与




6)重视跟踪服务




互动:案例分析、小组讨论并分享客诉处理流程及注意事项




第五讲:服务中如何同不同行为风格的客户相处




一.日常客户行为表现常理:




1. 了解DISC行为风格原理




2.两维度四象限工具的应用




人物故事分享:希波克拉底、威廉●马斯顿




二.如何同快行为风格的客户相处:




1. 目标必达型(D型)




1)行为表现(说话、观念、情绪)




2.快意人生型(I型)




1)行为表现(说话、观念、情绪)




视频分享:D/I型行为风格人物视频播放




三.如何同慢行为风格的客户相处:




1. 嘘寒问暖型(S型)




1)行为表现(说话、观念、情绪)




2.精益求精型(C型)




1)行为表现(说话、观念、情绪)




视频分享:S/C型行为风格人物视频播放




四.西游记师徒四人DISC行为风格分析




1. 行为表现(说话、观念、情绪)




现场互动:您认为西游记师徒四人分别是哪种风格




五.正视和接纳不同行为风格的




1. 正视和接纳DISC不同风格的优势和弱点




六.正视和避免基本归因错误




1. 什么是基本归因




2. 与人相处如何避免基本归因




案例分享:《中国足球队》



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