课程模型
第一课 内训师选拔
思考:内训师选拔就是发布通知启动选拔项目?
一、内训师选拔准备工作
1. 内训师体系建设诊断
2. 识别项目干系人
(1)目标群体
(2)业务部门领导
(3)利益相关体
3.内训师规划
二、内训师标准建立
1.内训师能力模型
2.内训师分级标准
3.内训师选拔流程
第二课 内训师培育
思考:内训师培育就是开展TTT培训吗?
一、内训师课程体系梳理-学习地图
1. 定义角色岗位
2. 梳理工作任务
3. 分析工作任务
4. 提炼知识技能
5. 匹配学习策略
6. 完成学习地图-课程体系
二、内训师课程资源开发-5D课程设计与开发
1. 循着需求定主题
2. 循着主题定结构
3. 循着结构定内容
4. 循着内容定教学
5. 循着教学定课件
三、内训师讲师资源开发-课程呈现技巧
1. 内训师台风与塑形
2. 内训师表达技巧
(1)语调与气息
(2)生动表达技巧
3. 内训师控场技巧
四、内训师培育机制
1. 说课机制
2. 磨课机制
3. 评审机制
第三课内训师管理与留存
一、内训师制度建设
1.内训师管理制度
2.内训师管理职责与分工
3.内训师积分管理
二、内训师管理
1.内训师晋退考核
2.内训师日常维护
3.内训师激励
(1)常规课酬激励
(2)荣誉激励
(3)成长激励