TTT项目 企业内训师培养综合训练+辅导方案
讲师:吴军 发布日期:12-28 浏览量:194
本辅导方案按照“课程开发（含课件制作与美化）——授课技巧——辅导评审”的“三阶一体”思路设计，每阶段一到两天，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效辅导训练后，每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向，现场出成果（3.0版讲师课件），人人出成果。
在“课程开发”阶段（2天），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培训课程开发模式，在2天的课程开发工作坊中形成初版的课程成果（2.0版）！
在“授课技巧”阶段（1天），通过量身定制的授课技巧辅导，让内训师在已有课件的基础上，大胆霸占舞台，导师将全程带领学员学习一系列授课技巧：从紧张克服，自我介绍到舞台掌控，从风范七法到教学策略到互动手法，1天共演练超过45种授课与互动技巧。
在“评审辅导”阶段（1天），导师会对代表每组正式上台呈现的学员（20-25名）进行一对一精准点评，并根据内训师合格标准考核表进行现场打分，每位学员还会收获一份亲笔书写的意见与建议改进卡，方便学员继续提升。
整个项目，以培训为主，辅导为辅（时间占比：培训实操练习70%+老师精准辅导30%）。
以上三个阶段共4天。请企业方从选拔关入口，甄选主动意愿强的学员参训，在过程中保证全程参与，合理协调好项目期间工作的衔接，尽量保证项目的进度和成效。
TTT内训师综合培养辅导方案
日期 | 关键知识点与核心技能 | 教学方式 |
第一阶段：课程开发与设计（2天） | ||
第一天 9:00-12:00 | 1） 分析培训需求（1H） 2） 课程题目的撰写（1H） 3） 培训目标撰写（1H） | ★ 指导点评 ★ 现场演练 ★ 视频案例 |
第一天 14:00-17:00 | 1） 搭建课程结构（1.5H） 2） 内容萃取（1.5H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 |
第一天晚（可选） 18:00-21:00 | 1） 学员搭出课程结构 2） 根据结构图做出1.0版PPT | ★ 老师辅导 |
第二天 9:00-12:00 | 1） 教学策略的设计（3H） ① 导入设计 ② 讲解设计 ③ 练习设计 ④ 回顾设计 | ★ 现场演练 ★ 示范讲授 |
第二天 14:00-17:00 | 1） PPT课件美化技巧（2H） 2） PPT课件针对性辅导（1H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 |
第二天晚（可选） 18:00-21:00 | 1） 学员收集素材 2） 完成教学策略的迭代 3） 做出2.0版PPT课件 4） 学员对自己的PPT进行持续优化 | ★ 老师辅导 |
第一阶段工具支持与产出成果 | ||
工具支持 1） Islide插件 2） PA口袋动画 3） 美化大师 4） 思维导图软件mindmanager 产出成果 1） 课程思维导图 2） 教学策略图 3） 课程定位表 4） PPT讲师版2.0版 | ||
第二阶段：授课技巧与呈现（1天） | ||
第三天 9:00-12:00 | 1） 培训进阶基础（0.5H） 2） 自我介绍4种方法（0.5H） 3） 内训师理性表达9部曲（2H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 |
第三天 14:00-17:00 | 1） 内训师感性演绎9部曲（1.5H） 2） 内训师练习6部曲（1H） 3） 内训师收官3部曲（0.5H） 4） 内训师授课舞台风范6法（1H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 |
第三天晚（可选） 18:00-21:00 | 1） 学员结合授课技巧对自己课件进行打磨升级 2） 完成3.0版PPT课件 | ★ 老师辅导 |
第二阶段工具支持与产出成果 | ||
工具支持 1） 风范七法（手法-站法-面法-声法-步法-眼法-心法） 2） 自然学习模式（WHY-WHAT-HOW-IF） 3） 案例SPORT模型（背景-问题-选择-结果-思考） 4） 五大教学方法（讲授法，角色扮演法，示范教学法，游戏法，案例教学法） 5） 打动左脑的理性表达9种方法，打动右脑的感性演绎9种方法 6） 典型的教学案例与授课素材（课堂音乐-典型故事-暖场游戏-实战课件-技能辅导包） 产出成果 1） PPT讲师版3.0版 2） 完成教学工具箱 | ||
第三阶段：实战辅导与评审（1天） | ||
第四天 9:00-17:00 | 1）评审考核（说课+讲演）（3H） 2）老师点评（授证+评优） | ★ 讲演+老师点评 |
第三阶段工具支持与产出成果 | ||
工具支持 1） 内训师评审表 2） 点线面体四维点评 3） 润切塑点评法 产出成果 1） 每位学员轮流授课，导师一对一点评 | ||
