轻松打动客户——项目汇报与精彩呈现

讲师:吴军 发布日期:12-28 浏览量:84

课程背景:




以下情景在日常的项目汇报与展示呈现中是否很常见?




内容欠缺说服性:没有要点,不是杂乱无章就是东拼西凑,没有规划;




逻辑欠缺层次性:没有结构,不是思维混乱就是胡扯一通,毫无章法;




呈现欠缺丰富性:没有演示,不是PPT花哨就是照念文字,死气沉沉;




语言欠缺生动性:没有修辞,不是废话太多就是赘语不断,味同嚼蜡;




表现缺乏感染性:没有魅力,不是肢体单调就是声音平淡,气氛沉闷;




控场缺乏掌控性:没有变通,不是准备不够就是自说自话,场面尴尬。




在这样的背景下,我们开发了这套项目汇报与精彩呈现课程,让有需求职场人士游刃有余的在各种场合下做好项目汇报,展示好方案。




课程时间:1天,其中,6小时/天




课程对象:企业中高层领导、一线工作人员、技术人员、营销人员、企业内训师、面临工作汇报、竞聘竞职、项目总结、方案展示、技能大赛、会议发言等场景的人员




课程收益:




1. 参训学员能够认知并灵活应用金字塔原理的4个基本特点




2. 参训学员能熟练运用金字塔结构进行项目汇报




3. 参训学员能运用万能汇报5公式进行高效结构化的项目例会汇报




4. 参训学员能运用项目呈现的5法宝进行包括数据图表在内的精彩呈现




5. 参训学员能运用PPT设计3原则,效率3工具项目让方案完美展示出来




课程方式:




● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之吴老师生动幽默演绎,课堂氛围好




● 互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,课后作业和一课四讲,落地效果好




● 行动学习:翻转课堂、微信小组、531行动计划,使学员沉浸其中相互激发,体验评价好




课程大纲




第一讲:项目总结力




一、论——结论先行




1. 电梯汇报




2. 项目汇报




二、应——上下对应




1. 雷军讲话




2. 外交部汇报




三、类——分类清楚




1. MECE原则




四、序——排序逻辑




1. 时间顺序




2. 空间顺序




3. 重要性顺序




【案例】会议时间预定案例、核电集团述标案例、麦肯锡电梯演讲案例、工作总结标题案例、公文写作案例、上海垃圾分类案例、二战英美盟军战机案例




【练习】找出不符合结构性思维的错误之处、3-10分钟工作汇报练习、用金字塔4大特点搭建2022年工作总结或工作计划的框架




第二讲:项目例会汇报力




一、汇报万能公式




1. 5M因素法




2. 黄金圈法则




3. SCQA结构




4. PRM结构




5. PREP结构




第三讲:项目精彩呈现力




一、项目呈现5法宝




1. 图表呈现




Ø 美化




Ø 强调




2. 话语通俗




Ø 变术语为话语




Ø 变数据为感受




Ø 变功能为价值




3. 数据呈现




Ø 对比




Ø 类比




Ø 联系




Ø 感性




Ø 可视




4. 利益




Ø 利他化




Ø 场景化




Ø 感性化




5. 互动




Ø 多开少封




Ø 描述具体




Ø 多发少定




Ø 难度适中




Ø 问必停顿




Ø 冷场转换




【案例】上海开幕式演讲案例、博鳌亚洲论坛开幕式演讲案例、华山医院张文宏主任演讲案例、李佳琦直播语言分析、杭州副市长演讲案例、华师戴建业教授演讲案例、乔布斯Mac发布会案例、外交部怼美国案例、奥巴马演讲案例、俞敏洪演讲分析




【练习】数据呈现练习、对比练习、类比练习、互动练习、报表呈现练习




第四讲:PPT呈现力




一、PPT呈现3原则




1. KISS




2. 信噪




3. 图优




二、PPT效率3原则




1. Islide工具




2. 美化大师




3. 口袋动画




三、PPT制作神器




1. 一分钟WORD变PPT




2. 三分钟快速制作PPT




2. 十分钟快速美化PPT




【案例】百度UE总监刘超被撤案例、杭州白领PPT太差被被辞案例、雷军小米发布会、吴晓波跨年演讲PPT分析




【练习】练习PPT效率工具的使用、汇报型PPT制作练习、PPT汇报实战练习




第五讲:实战演练力




一、实战训练




1. 汇报设计




2. 擂台PK




3. 小组互评




4. 老师讲评




二、一课四讲




1. 实讲:我讲你听




2. 示讲:我做你看




3. 视讲:我看你讲




4. 试讲:你讲我评




三、行动落地




1. 学员课后写出5个课程中的收获点




2. 学员课后列出3个指导实际工作的行动项




3. 学员课后聚焦1个立刻去做的具体行动




【案例】学员案例分析




【练习】学员轮流上台汇报PK、531行动计划表、表达能力自测



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