《情境领导》

讲师:潘鹏 发布日期:12-07 浏览量:981


《情境领导》

主讲:潘鹏

  【课程背景】

  情境领导模式是由世界领导力顶尖大师、《组织行为学》的创始人保罗赫塞博士与布

兰查

  德博士联合开发的,被誉为当代最成功的领导力培训。

  【课程效果】

  经过30年的实践和开发,全球100多个国家1000万职业经理人接受和采用了情境领导

模式培训。

  全球500强中有400多家企业接受过该中心的培训。

  “情境领导”课程更成为GE、爱立信、摩托罗拉、IBM、苹果电脑、微软等公司高级经

理人的常年必选课程。

  在微软,必然工作满五年以上才能资格享受该培训,而且,该课程是微软高级经理

人升迁的四大必选课程之一,言外之意,没有体验过“情境领导”的人,是无法进入微软

高层的。

  在工作中应用情境领导模式对我们开发员工,提高领导能力和提高团队绩效是有实

质性帮助的。

  【课程收益】

  真正认知什么是领导什么是管理

  极大地增进和强化领导者的领导技能

  学会准确判断下属的能力和职责

  帮助您选择正确的领导风格

  有效运用影响他人的各种方式

  增加下属对您领导的满意度

  【授课对象】

企业高层管理者、中层或具有培养潜力的后备干部

【授课时长】2天

  【授课内容】

  一、领导的认知

  1、领导者的水平决定团队绩效的整体水平

  2、新形式下的管理现状

  3、领导与管理的区别

  4、您的领导与管理水平的发展历程

  5、您的领导与管理水平的发展状态

  6、领导、管理、执行三力合一图谱

  7、领导者的能力来源

  8、您最能接受的领导者素质有哪些?

  视频分析:

   赢在中国:史玉柱凭什么东山再起?

   康熙王朝:周培公如何让下属心服

9、自我分析:我有领导力吗?





  二、领导的行为与风格

  1、跨越“一时成功”与“长期绩效”的鸿沟

  2、领导者的行为分析

  3、关系行为与工作行为解析

  4、领导风格四象限

   S1-S4解析

   案例分析:领导过程中的问题所在

   测试题: 领导风格测试及分析

  视频分析:

   亮剑:楚云飞的领导是否正确?

   亮剑:李云龙可以对副手这样吗?

   卡特教练:如何让队员绝地反击?

   卡特教练:队员对你失去了信任之后



  三、下属成熟度评估

  1、下属如何才能取得有效的成功?

  2、下属成熟度:

   能力与意愿模型解析

   能力的三要素与判断标准

   意愿的三要素与提升技巧

  3、下属成熟度状态的定义与分类

   案例分析:诸葛亮错用马谡在哪里?

  4、成熟度动态关系(成熟度图谱)

  5、下属成熟度的评估方法及工具

  亮剑:李云龙的激情与方立功的无奈

  6、下属R1-R4四阶段状态的解析

   案例分析:下属工作的问题所在

  7、成熟度确认的注意事项

   测试题:下属成熟度的矩阵模型分析

  视频分析:

   亮剑:赵刚算R几?

   赢在中国:商业实战中的曾花算R几?

   亮剑:炸炮楼,王城柱的成熟度是多少?

   黑洞:刘振汉的下属都是R几?



  四、成为情境领导者

  1、领导风格与跟随者状态的对应分析

  2、情境领导的适应性诊断

  3、实施情境领导的三步骤

  4、情境领导模式解析

   测试题:领导者的准确程度

  5、正面约束的六个要素

  6、 情境中的陀螺

  7、成为组织中真正的核心

  8、角色扮演:情境领导模拟训练

  视频分析:

   亮剑:旅长如何委派赵刚赴任独立团

   黑洞:刘振汉的领导错误在哪里?

   角斗士:真正的领导者形成的过程

  讨论:领导者到底该怎样正确地领导

情景互动:我们的领导力错在哪里?





  五、情境领导者的影响力

  1、您的影响力测试

   自我分析:管理者为什么会有权

   自我分析:权力如何变为影响力

  2、个人权力与职位权力的对比

  3、立威造势的七个秘诀

  4、影响力案例分析

   亮剑:赵刚凭什么征服了李云龙?

   赢在中国:贺新浩为什么不能动用职权?

  5、领导者的七大影响力

   第一类:专业影响力

   第二类:信息影响力

   第三类:指示影响力

   第四类:职权影响力

   第五类:奖励影响力

   第六类:关系影响力

   第七类:强制影响力

  6、七大影响力与情境领导风格的对应关系

  测试题:团队稳定度综合指数分析测试

  视频分析:

   亮剑:李云龙如何收服张大彪

   黑洞:局长领导风格与影响力的运用

  7、 情境领导者的“三脚凳”

  8、 领导者的经验总结

  9、 成为真正的情境领导者



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