向德鲁克学管理:成为卓有成效的管理者

讲师:潘臻 发布日期:12-28 浏览量:60

课程背景




彼德•德鲁克先生以其卓越的睿智告诉我们:对组织负有责任,能影响组织经营成果的人就是管理者。管理者是组织的灵魂人物,必须卓有成效。但是如何做到卓有成效,许多管理者常感困惑——




如何避免疲于奔命的管理状况?




如何帮组组织实现绩效最大化?




如何开展人本管理?




如何有效決策及安排人事?




针对以上问题,潘老师将与我们一同分享《卓有成效的管理者》的精彩课程,为您从时间管理、绩效提升、人本管理、人事安排等方面,揭示卓有成效的管理者的工作方法和技巧,帮助您成为组织所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“卓越人才”。




课程收益




1、学会运用以结果为导向的时间管理方法;




2、掌握提升组织绩效的方法和策略;




3、掌握人本管理的正确方法;




4、学会用人的4点策略,提升人事安排的有效性。




课程特色




1、本课程萃取彼得·德鲁克的同名经典之作《卓有成效的管理者》精华,切合中国管理者的实际情况,采用互动、启发式案例教学;




2、潘老师将和学员一起探讨中高层管理者需要面对的重要管理任务,帮助管理者成为组织所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“卓越人才”。




培训对象




部门经理、项目经理、分公司经理等中高层管理者。




培训时间




6小时




课程大纲




一、时间管理




德鲁克观点:时间稍纵即逝,无法储存,时间才是最短缺的东西。




1、管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间




2、什么是管理者该做的,什么是不该做的




3、以结果为导向的时间管理方法




管理工具:时间管理任务栏要事第一







二、人本管理




德鲁克观点:对人的多样化要有绝对的包容性,不能让企业成为改造员工个性的工厂。




1、VUCA时代下组织关系的演变




2、着眼于明日的员工管理策略




3、新生代管理的机遇与挑战




4、如何通过组织机制变迁激励人心




案例研究:20世纪最著名的金字塔崩溃了




三、绩效贡献




德鲁克观点:对组织负有责任,能影响组织经营成果的人,就是管理者。




1、绩效提升的两个抓手




2、管理者提升绩效的底层逻辑




3、有关“我能贡献什么?”4大要点




4、如何才能使组织获得最大绩效




四、人事安排




德鲁克观点:有效的管理者在用人时,会先考虑某人能做些什么,而不是考虑职位的要求是什么。




1、重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点




2、组织的效用是结合寻常的人,做不寻常的事




3、用人之长的4点建议




管理工具:分工十字模型




案例研究:项目牵头人的选择



分享
联系客服
返回顶部