六个盒子

讲师:潘臻 发布日期:12-28 浏览量:51

【课程背景】




当下组织呈现了强有力的竞争力。组织的力量源于诸多方面,例如组织文化,组织架构、组织流程等。有效组织诊断,才能够帮助组织选择正确发展方式,支持业务全面提升,推动企业可持续长期健康发展。因此,对于认清组织,识别组织能力成为一个复杂的过程。韦斯伯德将他的六个盒子模型比喻成雷达屏幕,适时告诉我们组织发生了什么,为了明了什么是组织当下最需要突破的,不仅要关注独立闪烁的光点,还要关注整个屏幕。




韦斯伯德的六盒模型是以组织内部视角、不断检视业务实现过程的利器。它可以帮你“盘点现状”、“打开未来可能性”,以及搭建起现实与未来的桥梁。




【课程适用对象】




1、主导企业变革的高管人员;




2、各大高校组织方向学术研究人员;




3、OD、COE:组织诊断的工具,盘点团队的状态;




4、HRBP:作为搭档赋能业务Leader,帮助业务Leader提升;




5、HRBP与业务Leader:促进团队与业务和组织形成共识;




6、企业培训(培训组织者和学员):作为管理培训课程,培养全局思维、提升管理意识和管理能力。




7、应对公司组织变化频繁,希望从组织发展角度系统解决问题的HR、HR经理、HR总监等;




8、组织发展咨询顾问。




【课程亮点】




剖析六个盒子价值、定位、适用范围,每个盒子在业务场景、实践中的具体应用,通过系统讲解、问题设计、案例分享等方式,让你深度掌握具体的应用方法和操作要领,以最纯正的理念引领学习和实践,以最落地的案例分享促进思维转变,帮助大家掌握组织诊断的利器,助力组织与业务发展!




【课程收益】




1. 理解六个盒子的价值、适用范围、每个盒子的含义和六个盒子的彼此互动关系;




2. 深度理解六个盒子的系统思考方法,初步掌握全局系统的观察透视组织的思维方式;




3. 深度理解和掌握每个盒子背后的具象表现、问题设计和衡量评估标准;




4. 理解和初步掌握不同业务情境中每个盒子的影响和干预策略;




5. 初步掌握六个盒子的操作方法,并助推其在实践中的运用。




【课程大纲】




模块一、破解组织诊断与组织评估




案例:衡量事物的指标




一、组织诊断的本质




1、组织变革问题




2、组织效能问题




3、组织发展问题




4、组织设计问题




二、组织诊断三要素




三、诊断前四项分析




模块二:六个盒子解析




一、目标与目的




1、拼大图拼的是什么?




2、制定目标目的的工具




3、事业部的使命愿景和目标的明晰




二、架构与组织




1、组织架构的特征和类型




2、职能分工与协作




三、关系与流程




1、有些同事关系为什么总是很差?




2、建设性冲突与破坏性冲突




3、识别关系矩阵




四、奖励与激励




1、激励与薪酬




2、全面激励为什么起不到作用?




3、激励模型的应用




五、支持与帮助




1、组织资源盘点




2、组织里的支持与反对




六、管理和领导




1、领导的风格




2、管理中的领导学




3、领导生命周期诊断




模块三:六个盒子的4大运用方法




一、六个盒子问卷调查法




1、组织诊断3要素




2、六个盒子天生的局限性




3、基于六个盒子的N道问题




4、ODQ背景和解释




二、六个盒子访谈法




1、访谈的3个阶段




2、六个盒子访谈问题设计




3、访谈对象和核心内容




三、六个盒子工作坊法




1、六个盒子应用




2、六个盒子落地现场分享




3、六个盒子工作坊操作流程和要点




四、六个盒子分析法




1、一家企业是如何应用六个盒子




2、六个盒子的分析逻辑




3、激励盒子的重点分析方式




总结提纲,复盘回顾



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