有礼有节,导引有素——商务接待与高情商沟通礼仪

讲师:吴娥 发布日期:12-26 浏览量:113

课程背景:




“不学礼,无以立”!




不论是大型国企还是民营企业,在服务、营销过程以及品牌建设过程中,首当其冲就是服务接待礼仪或者销售拜访礼仪是否合体,其中自我形象穿搭、接待、宴请、商务表达等都是事无巨细,又渗透着系统性和全局性的事项,这些看似周全顺利的流程,背后都体现着专业性,也渗透着客户的体验感。




本课程将通过商务形象、自我魅力提升、商务接待与表达等方面礼仪的专业礼仪规范的学习与训练,让公司外联部门或员工得到内外兼修——从内核上认识自我,把良好形象和优质的礼仪素养结合起来,同时,优质礼仪系统知识,才能够树立“有礼有节,导引有素”的个人、企业魅力及品牌,增加本企业品牌形象,传递给客户、合作伙伴良好体验感。







课程对象:有对外联需求的人员、组织内部提升人员




课程收益:




n 掌握商务礼仪基本规范和要求;




n 以营销的目的,提升客户接待整体规范水平;




n 塑造良好的职业形象与个人魅力,由内而外修身修心;




n 通过服务细节给客户带来良好体验,从而为客情信任打下深厚奠基;




n 掌握商务表达高情商沟通的核心技巧。




课程风格:




n “学中做,做中觉”:易学,有趣,实用;




n 突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;




n 30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性。




课程风格:




● 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效




● 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场




● 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维




● 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用




● 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默







课程时间:1天,6小时/天




授课方式:理论讲解+案例分析+视频互动+实操演练+追溯本源













课程大纲







第一讲:形有气——服务“黄金印象”修炼




一、礼仪本质理解




1. 礼仪的本质




2. 遵从的原则




案例:中华文化学校首开课堂学科——礼




二、服务礼仪之“黄金印象”




1.“黄金印象”之仪容




2. “黄金印象”之仪表




1) 着装的基本原则




2) 常见着装误区点评




3) 鞋袜的搭配常识




4)服饰色彩搭配




三、完美表情训练




1. 完美表情解释




2. 微笑的功能及练习




3. 目光礼仪




4. 眼神的使用规范和禁忌




场景演练:客户最害怕见到的眼神和肢体语言。







第二讲:形有态——胜在细节的商务接待礼仪




一、引导礼仪




1. 在走廊的引导:在左?在右?




2. 进出会客室的引导:先进?后进?




3. 上下楼梯的引导:在前?在后?




4. 进出电梯的引导:后进?后出?




5. 重要宾客的引导




案例:尴尬的小甲




二、会客室内的接待礼仪




1. 推荐饮品给客人




2. 奉茶的礼仪




3. 咖啡礼仪




随堂考:点心和茶,先上哪个?




三、乘车礼仪




1. 车上乘客座次安排




2. 上下车礼仪




3. 不同司机开车的礼仪




4. 小轿车、越野车、商务车乘车分别注意什么




练习:看图抢答




四、宴请礼仪




(一)中餐




1. 中餐座次礼仪




2. 点餐礼仪




3. 中餐餐具的使用礼仪




4. 中餐举止禁忌




5. 斟酒礼仪




(二)西餐




1. 西餐的座次礼仪




2. 正式西餐七道菜




3. 西餐用餐礼仪




(三)重要酒会




1. 大型酒会的着装




2. 鸡尾酒会的着装




3. 不同酒会的现场礼仪




4. 酒会里酒杯与用餐的知识




随堂考:客人2宾如何安排就餐座位?




五、送客礼仪




1.礼物馈赠




2. 离场引导




3. 销售陪同至客户上车




4. 目送礼仪




警示:容易引起客人误会的送客行为




分组演练+小组PK:如何正确迎候、引导




六、其他礼仪




A、 手势礼仪(指引、指示、邀请、征询等)




B、 鞠躬礼仪(日常迎送、严肃场合、特殊场合)




C、 握手礼仪(区分场合、注意误区与禁忌)




D、 名片礼仪(递送、互换、一对多发放)




E、 介绍礼仪(内容、顺序、动作)




分组实操+评分,对于不良姿态进行纠正







第三讲:言有度——服务营销场景中的高情商表达礼仪




一、商务交往六不谈




--不非议党和政府




--不谈论国家和商业秘密




--不非议交往对象




--不背后评议他人




--不谈论低俗话题




--不涉及个人隐私




二、接待场合五不问




--不问他人收入




--不问别人年龄




--不问婚姻家庭




--不问健康问题




--不问他人出身




演示模拟:AB角色介绍




演示模拟:陌生人赞美训练




三、识人为先之礼




1. 从着装颜色、款式、风格识人




2. 从言语、肢体动作识人




3. 通过沟通语言,捕捉关键信息识人




4. 不同性格的人,不同礼仪喜好




演示模拟:




1. 从事金融行业营销工作的的孔雀总监,如何沟通应对?




2. 强势,嗓门大,不理解规则的老虎经理,如何沟通应对?




四、营销洽谈场景沟通礼仪




场景1:话题切入沟通




小组讨论:当想聚焦客户需求,精准确定其需求时,应用怎样的提问方法合适?




场景2:客户需求达成一致,匹配产品或方案时




u 有效精准匹配的礼仪




场景3:客户对方案或产品有异议时




场景4:离开客户场所时







第四讲:思有构——商务演讲与提案的表达




1、印象深刻的自我介绍(快速建立关系、取得信任)




2、先声夺人的开场导入(快速破冰、激发客户兴趣)




3、扣人心弦的演绎(主次分明、逻辑清晰、声情并茂)




A、演示的语言感染力:音量、音质、音调、抑扬顿挫、轻重缓急、句读停顿




B、演示者沟通说服之道(恩威并济、环环相扣)




C、演讲者的感召力(深入浅出、通俗易懂)




4、讲故事法,用故事总结升华主题




5、余音绕梁的结尾




练习:工作中某新方案的呈现










课程复盘+提炼总结+学员分享



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