以“用户思维为导向”的商务交往

讲师:吴娥 发布日期:12-26 浏览量:77

课程背景:




随着全球商业环境的变化,我们熟悉的全球化的黄金时代,已经一去不复返。本土时代已经悄然到来。我们需要依靠自己的力量,在逆境和打击下变得更强大。从客户思维出发,提升商务交往中的交际能力,是因为它不仅反映出企业的形象、管理能力、服务水准,甚至是品牌信用、企业实力的重要体现。学习运用高情商沟通与得体的商务交往细节,有利于树立良好的企业外部形象,赢在第一印象,在复杂的竞争环境中更好地提高企业内部每一位员工的社交能力,改善人际关系、彰显专业形象。更是建立双方相互尊重、信任的良好合作关系的重要方法和手段。







课程收益:




强化理念:重点强调落地、实用的培训技术,让学员能够结合自身的工作经历来学习,并最终能够学以致用




提升技能:重点突出实战体验、演练,在实际的操作中掌握培训技能,融合案例教学法、情景教学法、角色扮演法等当今培训界最有效的训练方法




调整心态:掌握成人学习特点,然后掌握针对性的优质服务培训专业技能,并在课堂中不断强化演练







授课天数:1天 6小时/天




授课对象:事业部业务人员




授课方法:易学,有趣,实用




突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣。




30%理论讲授+20%案例分享+50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等




课程时间:1天,6小时/天




授课方式:理论讲解+案例分析+视频互动+实操演练+总结点评+国学精髓







课程大纲




第一讲:礼仪的本质与精髓




1. 礼的来由和我国最早礼仪用途




2. 为何学礼?




3. 礼仪在现代社会的精髓理解




案例:一张被压在红酒杯下的名片




引出:学礼的精髓——尊重







第二讲:商务礼仪沟通基础——搞懂商务沟通底层逻辑




导入:一张美景照片引发的对话




一、沟通是什么?




1、“鸡同鸭讲”的尴尬




2、同频共振的“懂得”




3、求同存异的“共融”




4、独立个体的“连接”




二、用户思维下的沟通本质




1.不同类型的人用不同的沟通方式




2. 不同场景下进行合时宜的沟通




3. 高情商沟通表达模型




案例:你想求助同事一项工作支持,如何切中要点激励对方帮助?




三、商务介绍礼仪




1.主客双方如何做介绍




2.团队成员先介绍谁




3.如何恰当补光




4.如何得体追光




四、复盘:宴请中的话题开启与控场




1.让对方有控场感




2.一问二答的技巧




3.话题扩展




五、如何给客户留下深刻的用餐印象




1.情绪价值获得----仪式感




2.认知提升----发现新事物、发现新观点




3.如何说好敬酒词+话术




本节结束,团队PK







第三讲:结构化表达——让表达具备张弛有度的影响力




一、结构化表达技巧




1. 从无序到有序----金字塔结构图




2. MECE五种分类




3. 如何提炼信息----归纳法、演绎法




4. 清晰表达四原则----论、证、类、比




实战演练:梳理案例,结构化表达




二、如何表达更有吸引力




1.把数据形象化




2.善于打比方




3.设计表达的技巧




实战演练:核心关键词萃取与销售表达技巧




三、结构化表达工具----认识SCQA架构




1. S情境陈述




2. C冲突




3. Q问题




4. A答案




实战演练:描述一个业务场景







第四讲:场景化顾问式沟通技巧——以柔克刚的破冰与提问引导




一、以柔克刚的破冰切入




导入:一次超级灵感的采购消费体验




1.发现现象




2. 赞点




3. 我与你的连接




复盘:陌生客户如何破冰




第二次拜访客户时如何破冰




二、SPIN提问引导技巧




1.S-背景提问:了解问题




2.P-痛点问题:缩小范围




3.I-内涵问题:扩大痛点




4.N-需求跟回报提问:最后确认




案例分享:白酒销售中的SPIN提问技巧




互动演练:SPIN提问技巧实战演练




三、营销需求挖掘的场景化沟通




场景1:客户需求达成一致,匹配产品或方案时




u 有效精准匹配的礼仪FABE




场景2:客户对方案或产品有异议时




u 客户提出范围内需求时




u 客户提出价格疑问时




实战演练:某方案与客户的洽谈,被当场否定,应如何沟通?




场景3:离开客户场所时




u 交谈尾声的礼仪




u 起身离开的礼仪




u 进出电梯的礼仪




警示:掌握方法,说话有礼




1. 说话有有层次




2. 基于事实的细节




3. 用工具强化重要信息




4. 主动说出对方所想




5. 复述,与对方确认一致




案例:奔驰车事件录音







课程复盘+学员分享+聚焦总结



分享
联系客服
返回顶部