《敏捷管理——高效授权与赋能》

讲师:俞平 发布日期:12-25 浏览量:121
如果企业中,管理者出现了这样的情况,你会如何帮助他?


——队伍带不好,业绩不达标,却不知道如何入手;


——事事亲力亲为,下属却感觉不被信任,得不到发展;


——任务布置不清晰,下属忙得不得要领,干的稀里糊涂。


的确,时代的变迁使管理者在职能和定位上发生了很大变化。过去的管理者更像是监督者,他们的工作围绕PDCA(计划、执行、控制、行动)展开。但到了今天这个复杂多变的VUCA时代,管理者的这些职能已经远远不能适应时代发展的要求。管理者必须要掌握有效授权和赋能团队,但通过现实情况的发现,授权说起来容易,做起来很难,有效授权似乎是一个难以完成的任务。


本课程旨在针对管理者授权过程中的种种阻碍,帮助学员学习掌握“有效授权6步法”迅速提升管理效能,并通过“领导力平衡罗盘”,发现自身领导力发展的内在阻碍,由内而外地完善自我认知,了解自身的优势与劣势,找到领导力发展的真正着力点,助力有效提升领导力的同时为团队高效赋能。
● 学习教练辅导技术,提升授权赋能执行力;


● 掌握有效授权六步法,做到授权有章有法;


● 理解授权赋能的内涵,认识到授权对于管理者实现自我突破的价值;


● 应用“领导力罗盘”完善自我认知,排除内心障碍,为自身的授权赋能;


● 运用有效授权技术,赋能团队,借力“领导力罗盘”确定发展目标,制定更为实际有效的发展策略与行动计划。
导入:


1. 新晋管理者菲菲的烦恼(管理者不会授权,事事亲力亲为的后果)


第一讲:管理者的破局之困——角色转变,培养人才


一、管理者角色


1. 管理者三重角色


1)领导-营造氛围


2)管理-计划、组织、协调、监督


3)执行-结果导向


互动讨论:管理者最重要的任务是什么?


视频案例:菜鸟谈判团队1


总结分享:管理者要建立授权赋能意识,关注如何培养他人成长


二、授权的现状


1. 授权常见阻碍


1)缺乏信心


2)失去控制


2. 授权常见误区


1)授权是责任分担


2)授权是大家参与


现场测评:我的授权工作做得如何?


互动讨论:授权工作的阻碍有哪些?如何改进?


三、敏捷授权赋能模型——让授权动作更加敏捷


1. 模型维度解析


1)指令维度:指导、监督


2)支持维度:辅导、激励


案例分析:雪豹公司的轮岗计划


互动讨论:哪些工作需要调整、加强,让授权更高效





第二讲:让授权赋能更高效——认识自我,排除内在阻碍


一、领导力平衡罗盘


1. 测评底层逻辑解读


1)易经中的“一阴一阳之谓道”


2)精神分析中的“外部世界与内在世界互为镜像”


3)罗盘中“黑洞”的含义解析


2. 罗盘解密


1)12种领导力场景解析


合作:权威 VS 协作


推动:强力执行 VS 同理心


2)罗盘中与授权管理密切相关的行为特性解析


坚定、开放、自我认同、同理心、冒险、乐观、乐于助人


3)罗盘深度探索


互动讨论:我的领导力优势在哪里? 哪些内在因素阻碍了它的发挥?


现场演练:我们和而不同、交互赋能


3.我的改善方案


1)我的优势–适合场景–如何发挥–赋能目标–如何结合


2)我的劣势–潜在挑战–如何避免-赋能目标–如何调整





第三讲:让授权赋步步为赢——授权管理六步法


第一步:授权评估


1. 工作分类模型(适合授权的工作 VS 不适合授权的工作)


2. 任务分解


3. 风险预估


案例分析:年度行业论坛


现场输出:根据案例内容,列出可能产生的风险


第二步:任务澄清


1. 时间


2. 主要节点


3. 成功指标


4. 交付对象


5. 潜在风险


6. 利益相关者


现场制作:工作任务说明书


第三步:角色分配


1. 角色分配前思考清单


1)谁能做好此项工作


2)给谁干最有利于他的发展


3)目前每个人的工作负荷情况和绩效水平


2. 角色分配工具RACIS:任务负责人、结果负责人、专家、助手等


现场演练:我的角色分配思路


3. 授权的层次:全部汇报、部分汇报、事后汇报、无需汇报


互动讨论:设定团队成员授权层次


第四步:时间精力管理


1. 时间精力分配模型


1)指导和管理上所花时间精力


2)激励和激发上所花时间精力


现场演练:根据案例对团队每位成员的时间与精力进行分配


第五步:沟通落实


1. 授权中的指令下达


2. 授权中的辅导支持(辅导问题清单)


现场演练:如何与团队成员-小安进行沟通


第六步:监管与帮助


1. 敏捷授权-动态管理


1)跟进–质量、是否需要培训和指导、是否要调整计划


2)反馈–信息交流,保持成长


工具:任务进度报告


现场演练:对团队成员的工作进行跟进





第四讲:高效授权激发潜能——授权赋能与教练辅导


一、辅导(教练)的心态


1. 教练与管理者角色对比


2. 正式教练与非正式教练


互动讨论:运用教练方式对于授权赋能有哪些好处?


二、教练式辅导的四项核心技巧


1. 创建安全环境


2. 建立互信关系


3. 积极聆听


4. 提问技巧


现场演练:围绕解决方案(SFQ)提问


三、教练式辅导的武器库


1. 教练工具(一):GROW模型


现场演练:如何使用Grow工具对员工进行授权赋能?


2. 教练工具(二):EGAN模型


三个阶段:讨论现有情况、理想状况、行动方案


现场演练:如何使用EGAN模型对员工进行授权赋能?


3. 教练工具(三):三维倾听与提问模型


故事内容-情绪感受-思维过程


现场演练:如何使用三维倾听与提问模型模型对员工进行授权赋能?





第五讲:高效授权与团队赋能


一、高绩效团队发展


现场演练:高绩效团队发展阶段 VS 行为特征 连连看


互动讨论:高绩效团队的特征


二、团队赋能发展规划


1. 大型活动:领导力平衡罗盘动态展示(团队罗盘)


1)领导力优势分析


a决策优势--分析与直觉都强,说明面对复杂情形时团队决策高效


b沟通优势--直白与委婉都强,说明在各种场景中团队沟通高效


2)团队授权赋能中潜在风险与挑战


a合作风险—权威或协作偏弱


b观念风险—坚定或开放偏弱


c规范风险—条理或灵活偏弱


解题策略:通过团队的力量来实现优势互补,面对以上这些潜在挑战的情境中,选择团队中最有优势的成员担纲重任


2. 现场定制:领导力发展计划


1)我该如何用好自己的优势


2)我有哪些劣势会阻碍团队赋能工作


3)我该结合哪些团队成员的优势来弥补不足


4)我该如何更高效地领导自我-赋能团队


总结分享:
分享
联系客服
返回顶部