管理之剑——卓越绩效管理

讲师:茆挺 发布日期:12-25 浏览量:47
在企业管理中经常遇到以下的问题:员工抱怨没有得到激励和成长;主管抱怨缺乏有效的管理方法和手段;HR抱怨人员流动率高,人员生产力低;高层抱怨员工的执行力差,战略不能有效落地等等。


建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工的生产力和发展员工的能力。通过绩效管理,完成业务目标,辅导发展员工,激励员工全情投入,从而促进公司可持续发展。


将绩效管理作为指挥棒,落实公司战略目标,创造企业高绩效!卓越的绩效管理是企业管理的一把利剑!



课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训法,在课程结束后学员达到以下目标:


● 了解作为公司业务计划的重要组成部分,绩效管理有什么样的重要性。


● 建立起信心和能力,公平、协调、有效地管理绩效,并能区别团队成员的绩效表现。


● 掌握开展绩效管理所需要的各种重要技能,包括制定岗位KPI、设置“SMART”目标、诊断绩效问题、给予辅导反馈和绩效考核。


● 掌握处理绩效管理的各种特殊情况,建立处理绩效不良/低下情况的信心和能力。


● 掌握相关技能和工具,有效管理自身及他人绩效,促进自身的发展,并实现业务部门/职能部门和整个组织的绩效提高。



第一讲:绩效管理和战略落地


一、为什么做绩效管理?


1. 员工为什么在企业里工作?


2. 绩效是什么?绩效管理是什么?


小组辩论:绩效管理就是填表格无用VS绩效管理是管理利器


3. 绩效管理工作中有哪些可以改进的空间


4. 完整的绩效管理循环促进企业战略达成


二、绩效管理进展简介


1. 最佳实践公司绩效管理方法简介(BSC、TOPK、OKR、MBO等)


2. 平衡计分卡是战略执行工具


三、以战略导向的绩效管理,实现个人和组织目标相结合


1. 个人、团队和组织目标协调一致是绩效管理的关键


2. 绩效考核重点放在业绩、能力和价值观


3. 以达成目标为中心的绩效管理循环


4. 绩效管理对各参与方人员的益处


5. 绩效管理中各参与方的主要角色及职责


6. 年度绩效管理工作时间表及主要工作成果


工具:绩效管理表格





第二讲:绩效计划与沟通


一、管理中的绩效目标


1. 绩效目标是上下级沟通的过程


2. 绩效目标是获得成功绩效的基础


3. 绩效目标的核心:关键绩效指标(KPI)


1)几个概念


2)KPI设定的原则、方法和工具


学以致用:针对目标岗位,选择岗位KPI指标


4. 目标设定的SMART原则


练习:撰写SMART目标


二、设定绩效目标的主要工作步骤


1. 关键成功因素(KSFs)


2. 关键绩效指标(KPIs)


3. 具体任务(Targets)


4. 目标(Goals)


5. 目标设定表单(结合企业实际)


6. 如何达成绩效目标一致的沟通


练习:结合实际工作撰写自己的绩效目标





第三讲:绩效实施与执行


一、有效地诊断绩效问题


1. 绩效辅导流程分析


小组讨论:识别绩效问题


二、 跟进绩效目标和能力的方法


三、持续不断的绩效辅导和反馈


1. 绩效辅导的意义和原则


2. 绩效辅导的流程


3. 日常工作中给予绩效反馈


影片学习:正确的绩效辅导技巧





第四讲:绩效评估与反馈


一、绩效管理和绩效评估的区别


二、绩效评估


1. 绩效评估的意义


2. 绩效评估的主要内容


1)绩效评估的主要内容


2)绩效评估的适用范围


3)绩效等级及人数分布


4)绩效评估的主要工作步骤


5)绩效评估会议


6)绩效评估中常见的误区


3. 绩效反馈


1)寻找员工的绩效问题,分析原因,共同探求解决问题的方法


2)绩效评估范例


角色演练:年度绩效评估面谈


4. 处理绩效评估中的困难谈话


5. 绩效改进计划(PIP)





第五讲:绩效激励与发展


1. 引导员工行为,为组织目标服务的有效办法


2. 作为绩效评估有效激励员工


1)绩效薪酬系统


2)绩效薪酬激励体系


3)绩效薪酬体系设计依据


3. 作为衡量招募和甄选有效性的一个依据


4. 作为培训开发的判断依据:培训策略和方法


5. 为组织人才管理提供基础:人才盘点


6. 给予绩效的工作制度设计


7. 考核与奖惩、任用挂钩





第六讲:特殊绩效情况处理


一、情况处理


1. 试用期员工的绩效管理


1)设定试用期绩效目标


2)试用期转正评估


2. 岗位变化后的绩效管理


3. 休长假员工的绩效管理


4. 员工离职时的绩效管理


二、绩效申诉管理


1. 绩效申诉的条件


2. 绩效申诉的步骤





课程总结和评估

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