《校园招聘》

讲师:王德超 发布日期:10-09 浏览量:0


《校园招聘》

——不止于校园招聘

【课程背景】

招聘难,已经不是某一个企业的问题,也不是传统企业或者新兴企业的专属问题;求职

难,已经不是35岁以上群体的纠结,也不是学历高或者学历低的问题。在某些圈子里,

一份能够联系的上人的简历,可以来回转卖多次,售价不菲,但效果甚微。

2022年预计应届高校毕业生超1000万,找不到人和找不到工作的问题依然严峻。

校园招聘,已经被很多有远见和有长期战略的企业重视,但是招聘和培养的效果都不够

理想;校园招聘是一个很累、也未见得有结果的事情,到底该怎么做?

我组织和参与的校园招聘,跨度超过20年,可以一起聊聊

【课程收益】

1、认识校园招聘对于人才获取和培养的意义

2、全流程解读校园招聘,了解其中的专业性工作

3、找对的人比找到人重要,如何才能找到对的人

4、“招而不养非理也”,做好培养才是校园招聘的重点

【课程特色】

◆ 有料:亲历亲证,实战干货。

◆ 有道:有理有据,逻辑清晰。

◆ 简单:化繁为简、茅塞顿开。

◆ 有效:视野清晰,可行性强。

【课程对象】CEO、各部门长、人力负责人、招聘和组织发展经理等



【课程时间】3-6小时

【课程大纲】

一、人才观

1、首先思考企业自己的人才观

研讨1:企业用人核心原则,企业人才培养方式,企业人力编制弹性

通用的人才观

德为先——

能为本——

广赋能——

重实战——

共长远——

3、社会招聘 VS 社会招聘

社会招聘途径和优缺点——

校园招聘途径和优缺点——

二、管培生之“四有”

1、招聘有方法

做计划——

备工具——

选队伍——

重策划——

案例:表单示例(不提供完整表单)

2、评测有技术

面试题库——

笔试题库——

场景面试——

技术工具——

专业考察——

实战练习——

培养有套路

“abc”——

双导师——

开小灶——

吃粗粮——

新发现——

常述职——

任用有规则

快用——

慢用——

重用——

轻用——

三、可预见的问题

1、招聘失败——

2、不同渠道人员任用的平衡——

3、00后的管理——

4、人员流失——

自由提问研讨

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