中流砥柱--中层管理者的技能提升
讲师:张志斌 发布日期:07-29 浏览量:258
中流砥柱--中层管理者的技能提升 【课程背景】企业管理不是马拉松,而是接力赛。足够多、足够强的中层管理者是企业人才的中坚力量,这个群体的管理意识、管理能力的高低、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人,高层管理者就是大脑,要思考企业的方向和战略;中层就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说,中层就是老板的“替身”,也就是支持大脑的“脊梁”。如何让中层管理者,打造企业强大的中层,应成为国内企业做强做大的燃眉之急!
本课程着力提升中层者的心态、自我岗位认知, 并结合企业实际给出一些非常实用的管理方法和手段。
【课程收益】
帮助管理者进行自我角色认知,树立积极、正确的心态
让管理者明确角色要求,在系统提升中完成从个人贡献者到管理者的转变
让管理者了解必备的管理技能,明确自我提升路径
【课程特色】: 典型案例剖析 内容精彩,逻辑清晰;特定分析工具 简化行动工具
【课程对象】企业主、创业者、高级经理人、团队领导者、各级管理者
【课程时间】 2 天
【课程大纲】
管理者的快速定位
岗位认知
管理者常见的问题
当代管理的变化特点
管理者的能力要求
案例:华为 google 奈飞
效率与精力管理
效率管理意义
时间管理技巧
提升管理效率
精力与情绪管理
高效会议的七项标准
会议管理原则和技巧
工具:时间管理工具、高效会议的流程
案例:思科 李宁
管理沟通技巧
沟通的模型
沟通层次
全脑模型
欣赏式探寻沟通技巧
说服力
影响力
冲突管理
工具:全脑模型、沟通金字塔、欣赏式探寻
案例:思科 李宁
从目标到执行
从目标不到执行
将任务转化成目标
目标的分解
下属团队的执行力打造
激励员工的有效方法
有效辅导下属的关键
如何授权
跨越协作障碍
跨部门协作的障碍
跨越文化的障碍
跨越年龄代沟的障碍
工具:PDCA戴明环、SMART目标模型、问题与解决方式
案例:思科 李宁
从管理者向领导者
领导与管理的区别
以发展为中心
以变革为中心
以激励为中心
迈向真正的领导者
领导者的影响力模型
领导者的修炼路径
工具:领导力与管理的区分、影响力模型
案例:思科 华为
总结
互动与问答
培训总结
学员提问,老师回答与点评
工具:行动计划表、培训评估表