用能量管理团队-教练与赋能领导力

用能量管理团队-教练与赋能领导力　【课程背景】

在当今这个复杂多变的数字化时代环境里，各行各业正面临着很多不确定的变化。在这样的背景下，组织管理者最重要的功能就是赋能，而不是传统意义上的管理或激励。未来的组织必须有超越传统的运作方式，对外必须能够对复杂多变的外部环境做出更快速的反应，对内又必须能够持续激发精英员工的内在动力并在工作中持续为他们赋能。

管理人员掌握了专业教练技术，可以有效激发员工的承诺和热情，持续支持员工的岗位绩效提升和职业生涯发展，真正实现知识转化为行为。教练技术产生了最大的实质性的商业结果：提升的生产力(53%)，更高品质的工作成果(48%)，更强劲的组织优势(48%)；更加柔性的好处（23%）：上下级更良好的关系(77%)，提高的团队协作(67%)，更高的工作满意度(61%)。

教练式的企业文化使人们能在岗位上投入更深的承诺和热情，提高生产力；改善管理者和属之间的关系；使组织更具活力、韧劲和创造力，使员工的愿景和价值与企业相一致。

教练型领导力的本质是赋能，影响和引导，赋能型领导者总能够在在业务实践中形成业务有增长、团队有进步、自身修养同步提升的良性循环。本课程将聚焦于形成这个良性循环的关键领导技能的培养。

本次工作坊，将会介绍教练领导力的本质、内涵和时代背景，以及教练领导者的心法、出发点、心态和状态，将通过体验式、互动式的教学和演练，运用核心教练能力和实用教练方法，传递教练领导者的技法与工具模型，更好地与“知识型员工”展开互动；深层次提升员工意愿和动力，激发热情和创造力，唤起个人和团队的内在驱动力和承诺度，从而激发组织智慧和潜能，取得事半功倍的效果。

【课程收益】

支持管理者自我觉察；

通过对话与团队成员建立深度的信任关系；

理解并掌握常用教练工具；

在数字化时代下，激发热情和创造力，唤起人的内在驱动力和承诺度。

提升领导者激发员工自我解决问题的能力；

在数字化时代下，用教练方式提升员工绩效、敬业度和保留度；

通过领导者教练活动激活组织，建立积极、高效的团队和组织文化。

【课程特色】：典型案例剖析 内容精彩，逻辑清晰；特定分析工具 简化行动工具

【课程对象】 执行股东、公司管理层、创业团队、职业经理人、团队领导者、各级管理者

【课程时间】 1-2 天

【课程大纲】

一、当下组织管理面临的挑战

数字化时代对组织管理与领导力的挑战

个人能力的成长以及组织平台化趋势

新生代员工的需求变化

不同情境下的领导力模式及特点

案例：字节跳动 阿里 腾讯的员工成长

二、为积极因素赋能--- 引导改变的力量

4种情境下的领导模式及特点

能量结构模型 -- 个人能量与组织能量

赋能领导力 ----改变能量的本质

赋能领导力就是影响力传递

情绪与能量管理

工具： 教练原理模型、能量管理模型

案例：阿里 腾讯的内部教练实践



三、教练型领导力的能力基础

状态改变背后是思维模式的改变

教练理论的核心：ABC理论（事件、信念和结果）

教练关系的建立：信任、欣赏、尊重、好奇

教练赋能的效果评估: 人有成长,事有结果

工具： 欣赏式探寻、ABC改变模型、能量管理模型

案例：阿里 腾讯的内部教练实践

四、教练型领导力流程---赋能的过程

教练式领导者的基本信念-积极正向的思维

重新定义问题，打开另一扇门

描绘画面：调动感性元素解决问题

探索可能：群策群力整个团队智慧

方案整合：以终为始探寻可行方案

制定计划：目标与责任分解工具： 教练的流程、对比以问题中心的咨询、和以改变为中心的教练过程

场景角色扮演：体会教练与被教练的过程

五、教练的核心能力

倾听的2大障碍和4个层次

有力的提问能力：发问方向、目标和原则

建设性反馈技巧：三个态度和三个原则

现场练习和实践

工具模型: 倾听能力测试表、提问能力测试练习、三明治反馈模型 案例： 思科 IBM 微软 的教练型组织的打造

六、教练领导力的典型应用场景——聚焦话题并达成富有成效的对话

目标设定

计划与过程辅导

绩效沟通与激励

技巧提升辅导

人员发展与激励

其他实践问题演练

工具模型: 常见的3种教练对话模型，以及场景的实用性

角色扮演：分场景、分主题，练习教练技术

三、制定成长计划——重新认识自己，在工作中持续进步

重新认识自己，愿景、目标、价值观、个人特质

制定成长计划

跟进执行与环境支撑

培训成果展示

工具模型: 平衡轮 ，把目标、现状、需要提升的可视化

改变成长计划表

学员分享与提问，老师回答与点评