《从拳打脚踢到制胜千里—跃迁成为卓越干部》
讲师:徐凯 发布日期:04-29 浏览量:329
《从拳打脚踢到制胜千里—跃迁成为卓越干部》
主讲:徐凯
【课程背景】
司马光说:修心之要三,曰仁、曰明、曰武;治国之要三,曰官人、曰信赏、曰必罚
。
同样的道理,治理企业也有要三,一是干部;二是大方向;三是组织活力。这就好比
企业的三驾马车,缺少任何一个,企业都跑不快,也跑不远。有很多企业说,我们企业
也有干部,也有高管,为什么不给力,对任务总是挑三拣四,定的目标往往不能进行有
效的拆解与落地,这样的干部很有可能就是伪干部,就像乱风一样,到处吹,把基层的
员工也吹的东倒西歪;屁股决定脑袋的本位主义;捡了芝麻丢了西瓜的急功近利;短期
目标与长期目标的平衡;山头林立各自为战的圈子利益;大团队的战略与小团队发展的
取舍等等。
合格的,卓有成效的干部应该长成这样:能够对齐上级领导的理念、思路与想法,制
定合理并有挑战的目标,迅速地组织实施并执行目标,在执行的过程中善于激励与向上
沟通,不仅能够创造价值,还能够科学地衡量与评估价值,进而合理地分配价值,同时
能够加强对下属的培养以及自我培养,持续学习与进步。
当下商业领域都在谈企业如何进行数字化转型,其本质不是数字技术或信息设备上的
升级与转型,而是干部的转变,特别是干部管理思维的转变。例如德鲁克管理的三项任
务之一,即让员工有成就感,而不是让员工满意,也不是近几年很流行的让员工有幸福
感,而且这几个方面在德鲁克看来都是不正确的追求。
面对95后、00后等新生代的员工,面对知识型员工以及数字化时代,干部不仅要正确
地做事,更要转变思维坚持做正确的事,才能确保卓有成效,确保能够成为企业所需要
的、能够恪守履职,能够完成“非同寻常任务”的“成事型管理人才。
【课程收益】
➢ 系统化理解什么是管理,提升领导力。
➢ 系统化了解企业的本质,企业的二大职能、三项任务管理以及四大命门。
➢ 掌握有效地去设定目标,重视贡献与结果。
➢ 提升个人与组织的执行力,为结果而当责。
➢ 学会用人之长,有效地进行激励和沟通。
➢ 学会培养下属,让其快速成长。
【课程特色】
翻转式课堂教学,萃取东西方的经典实操工具以及模型,引导学员提出自己的好问题
,界定问题和解决问题。
【课程对象】
副总经理、总监、部门总,部门经理、部门主管以及储备干部。
【课程时间】2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、你是谁,从哪来,要到哪去?
1. 定位:做司机还是做乘客、做放大镜还是大气层?
2. 角色:是一个管理者还是一个领导者?
3. 厂长画像:上级的期望、饿死问题、喂饱机会、聚焦未来
4. 找魂:一定要能回答我是谁,我从哪里来,要到哪里去
案例:哪个才是狼王?
视频:你是谁?
工具:胜任素质模型、个人商业画布、DISC、头脑风暴、六顶思考帽
小组讨论:心目中的理想厂长,应该长成啥样,形成初步的厂长画像。
二、要我做什么---向上管理,精准知道上级的期望与战略
1. 向上管理是不是管理上级?
2. 为什么要向上管理?
3. 如何向上管理?
4. 二个大忌:永远不要让上司感到意外,永远不要轻视你的上司。
我要做什么
六个管住
1. 管好嘴:多提问,让下属拿出可选答案,然后做决策(官僚作风)
2. 管好手:学授权,认知你的时间,做重要而不紧急的事(包揽兜底)
3. 管好脚:多讨教,下沉到一线,提高现场力(英雄侠客)
4. 管好心:多个心,管理好情绪(撑大胸怀)
5. 管好身:下半场,拼的是速度、耐力和韧性(能量满满)
6. 管好脑:改变角色,转化思维(向下赋能)
➢ 从一个人到一个团队
➢ 从理事到管事理人,发挥人的长处
➢ 从被动到主动到超级主动
➢ 从畏缩到应变再到控变
➢ 从标准化到合理化再到差异化
➢ 从发现问题到推动大家解决问题
制定有挑战的目标
1. 定目标的4个法则
2. 科学的目标体系
3. 目标拆解
4. 目标侵蚀
四、做到什么程度-无法衡量就无法管理
1. 业绩(定量)指标
2. 非业绩(定性或定量)指标
3. 绩效辅导与面谈
➢ 计划(你有你的计划,世界有世界的变化)
➢ 行动与检查
➢ 授权(责权利)
➢ 指导
工具:OKR、BSC、KPI、情景领导模型、能力与意愿模型
五、怎么做到---月度经营分析会、制度流程与实施步骤
谁来负责---责任到人
什么时间完成---时间管理
遇到的问题与挑战是什么---问题分析与解决
采取什么方法解决---方法总比困难多,制定策略,甚至颠覆式创新
需要什么支持与帮助---发挥上级的优势,整合资源。
现场解决实际问题:用头脑风暴与六顶思考帽等工具
工具:五步布置工作法、非暴力沟通模型、认知心理学ABC、OGSM模型、建立联盟
、情景领导模型、三级反馈、BIC,GROW模型