非财人员的财务课程-课纲-根据时间和需求再调整

《非财人员的财务管理》





【课程背景】

当前是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名非财务的管理

者，在工作中是否遇到如下困惑：

对财务总是感觉云里雾里。财务数字密密麻麻，有没有什么具体的方法能让我在面对财

务报表时可以有一个全面而清晰的分析逻辑与思路？！

为什么利润非常好的企业也会存活不下去呢？而有些企业明明是在亏钱，反而活的很滋

润？

各部门管理者由于没有共同沟通语言，导致企业管理效率低，沟通成本高。跟财务人员

打交道时，双方很难达成共识，双方各执一词，尤其是财务人员说的很多名词都不清楚

是啥意思，也不能理解财务为何做那样的处理，甚至认为财务人员是故意刁难自己？

公司上下没有财务价值观念特别是管理者，只关注营销而忽略了消耗，导致企业销售额

上升而利润在下降。如何丰富自己的财务思维，助力我们日常经营行为，实现理想的财

务结果？

因此一名优秀的管理者，不仅要有出色的业务能力，还需要具备一定的财务管理能力。



【课程收益】

掌握基础的非财务人员的财务管理知识，读懂公司常用财务报表；

理解非财务各部门的经营活动如何影响公司的财务状况；

明白绩效考核的指标及数据来源，经营行为与财务结果之间的因果关系；

非财务人员及部门如何规避企业的财务风险。

【课程方式】

线下授课

【课程对象】

公司核心员工、后备干部、中层管理者、高层管理者、总经理、董事长、股东

【课程时长】

1-2天，6小时/天



【课程大纲】

引言—懂财务的必要性（为什么非财务人员需要懂财务）：

1、通过几个案例看为何需要懂财务

薇娅、潘石屹、俞敏洪、董明珠、某上市公司董秘

2、相关法律法规的强制约束

--《会计法》对企业负责人是如何约束的

--公司的董事、监事、高管需要承担什么责任

--上市公司信息披露该如何进行

世界500强公司的案例



一、财务体系是如何运作的：

1、先做几道数学题谈谈对财务的认识

2、为什么说财务是一门科学、一门艺术、一个魔法？

案例分析：财务总监是如何让公司扭亏为盈的？

3、你是做财务还是做会计？

--财务与会计的区别

--某知名高校为何取消了“会计”专业？

4、财务的基本假设及对我们日常经营活动的影响 

--年度是何时开始算何时终止？

--企业破产时该如何会计确认与计量？

案例讨论：某租赁业务的成本是多少？

5、成本与费用是一回事吗？

--成本与费用的区别与联系

--成本是如何演变的？

采购成本、人工成本、水电生产成本、存货、营业成本，等等

--三大费用有哪些？

--固定成本与变动成本

案例讨论：某公司的保本点是多少？

本量利分析模型的运用

6、啥是会计科目、会计分录？

-- 一级科目、二级科目、三级科目是啥意思

- -啥是记账凭证、会计凭证、会计分录？

案例分析：同样一笔钱，会计不同的处理对业务有哪些影响？

7、影响收入和利润的因素之一：会计政策

--会计数字=经济实质+账务处理+人为操纵

--财务处理是如何收入和利润的？

--人为操纵利润有哪些手法

案例分析：

某上市公司的收入为何下滑30%？真的是业务不好造成的吗？

8、财务三大报表是什么

1）如何认识三大报表

2）三大报表之间有何联系

3）如何阅读和分析三大报表

案例讨论：用资产负债表算出公司的利润是多少





二、企业管理的本质是“钱”的价值运动

1、公司全生命周期的全景图

--钱的各种形态及变化过程

--三大活动

--四份报表

2、企业赚钱的逻辑

--公司有利润

--公司有现金流且未来

--公司值多少钱

3、看看公司到底赚了多少钱？

通过钱的变化，计算公司利润比专业的财务算的准、算的快！

1）如果一手交钱一手交货，如何计算公司赚多少钱？

2）如果采购没有付款，如何计算公司赚多少钱？

3）如果销货后没有收到货款，如何计算公司赚多少钱？

4）如果有了建厂房、购设备、银行贷款等业务，如何计算公司赚多少钱？



三、如何透过财务报表看企业经营

透视财务报表的法则：财务数据=经济实质+账务处理+人为操纵

1、苏宁易购，经营是赚钱还是亏损？ 

看损益表时要擦亮眼睛看利润是怎么来的？是经营的结果还是其他原因？

2、今年比去年毛利率上升了，公司的盈利能力真的提升了吗？

3、这家公司经营的如何？

不仅要看损益表，还要看资产负债表和现金流量表

4、中国证监会对某公司的处罚及原因

在日常经营中要注意哪些坑？

5、重点科目或项目该怎么看？

6、案例分析：某项目或某产品是亏损的，我们是否砍掉？

7、某上市公司的财务报表变化，背后的原因是什么？



四、非财人员应该具有的财务思维

1、合规合法思维 

1）合规是经营的前提

2）建立科学的财商、税商

案例讨论：合规是财务的事还是业务的事？

2、整体性全局思维

1）会计恒等式带来的思考

2）采购成本高一定是降低公司利润吗？

3）销售费用占比下降是可取的吗？

案例分析：某公司管理措施

3、长期主义

1）案例讨论：会计的分期对业务的影响有哪些

2）案例讨论：某公司的业绩在2023年下滑很大，种子是何时种下的？

4、结果导向思维

1）两个公式有何不同

2）经营目标（结果）如何设定？

3）如何保证结果的实现？

5、时间价值思维

1）什么是时间价值？

2）公司估值如何计算？

3）折现率怎么选定？

6、预算思维

1）我们到底要的是什么？如何衡量

2）如何实现我们想要的？

3）战略规划与战略解码

- 未来要做什么？（目标）

- 未来由谁去做？（责任）

- 未来何时做？ （时间）

- 未来如何去做？（措施）

4）如何编制全面预算

- 目标-路径-事-钱-时间-责任人

- 结果标准、数据口径

- 模板和表单

5）全面预算的过程管控及结果运用

- 如何考核全面预算管理

- 针对预算结果的考核激励

- 考核示例

- 预算绩效考核与预算绩效管理的不同

6）沙盘实战：

哪个公司赚钱多？为何赚钱多？（战略规划、解码与执行、资源分配、等等）

7、高层领导如何通过财务报表和财务思维提升领导人的五大能力

1）领导人的五大能力是什么？

2）财务报表如何协助企业领袖修炼五大能力

- 1个思想

- 2个方法

- 3类活动

- 4份报表



五、实战沙盘：



把战略分析与选择、战略实施、选人用人、市场变化、经营分析、成本管控、预算管理

、出具财务报表，等一系列实际工作场景导入到沙盘中。

1、每个组6人左右分别扮演：总经理、市场、交易所、信息员、员工等

2、以经营结果为准（赚钱多少）评出冠军



【课程总结问题答疑】