《目标管理与计划执行》(1天)

讲师:罗龙 发布日期:03-13 浏览量:409


目标管理与计划执行

课程背景:

MTP中高层管理技能训练源自MTP官方授课程。随着企业外部的环境不断变化,对经营

者来说,今后的展望经常难以预测。但是,在这个VUCA时代,不断适应新的变化是永恒

的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才

!风靡70年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战

性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!

MTP(英文全称Management Training Program

)原义为管理培训计或管理研修教程,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水

平而研究开发的一套培训体系,传入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,该体系对于

20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。本课程每3-

5年修订一次,目前已修订到第15版,已发展成为内容完整而有效的管理培训版权课程,

也是当今世界经典的管理培训课程。许多国家和地区已有数百万人接受过MTP培训,为这

些国家和地区的企业发展和人才培育做出了较大贡献。

采取小组式研讨法是MTP

培训的最大特色之一,各类典型案例清晰易懂,直插问题核心!实践证明,通过参加者

的管理经验和想法的交流,对研讨主题中蕴藏的尊重人性基本原则取得共同认识。培训

强调对所有管理问题,均应抱有“从预防角度出发”的问题意识,去发现并着手解决问题

。管理手法实战操作性强,使管理者为实现组织目标去自觉采取行动,是MTP

培训的最大成果。



课程收益:

● 理解并运用目标设定的定义和方法

● 掌握目标管理的执行四部曲和项目目标管理方法

● 学习目标推进执行的方法和技巧

● 掌握执行落地的方法,进而提升团队执行力



课程特点:

【经典传承】根据日产训MTP原版课程进行讲授,课程历经70年多年的历史传承以及

多次改版,展现管理知识的全图。

【案例分析】情境与视频相辅相成,根据真实的管理场景,随着课程的开展分阶段逐

步推进学员根据所学知识进行情境演练,老师辅以点评,正反面视频场景作为指导和规

范,让学员在学中练,练中学,促发知识与技能的内化与建构。

【讨论互动】本课程知识点和内容丰富,授课结束后,学员通过演练、模拟掌握了应

用性,心智模式的转变需要通过深刻的思考与反思才能得以实现。



课程时间:1天,6小时/天

课程对象:新晋管理者,企业中高层管理人员

课程方式:知识讲授,案例分析,小组讨论,视频案例



课程大纲

一、目标管理的基本知识

1.目标设定的定义

1)为何设定目标

2)什么是目标管理

3)如何实现目标

2.找到目标

1)先做正确的事情

2)目标设定的三大原则

3)多维分析目标来源

3.分解目标

1)从终极目标开始分解目标

2)企业目标金字塔

3)目标的洋葱法

4.落实目标

1)好目标的标准

2)SMART原则详解

3)基于SMART细化目标

二、从目标到结果的五步骤

1.聚焦绩效目标

1)聚焦绩效目标的重点

2)如何聚焦关键绩效目标

2.分解关键指标

1)为什么绩效目标无法落地?

2)绩效指标和分解指标

3.过程管控指标

1)为什么要坚持过程管控目标?

2)过程管控指标:监督工具

4.定期跟进目标

1)定期跟进目标

2)事前事中事后的跟进方法

5. 阶段标杆激励

1)树立绩效标杆

2)标杆绩效的类型

三、任务推进:计划达成技巧

1.心态调整:计划执行的心态调整

1)布置任务的6大注意事项

2.辅导技巧:通过辅导和反馈达成目标

1)辅导的契机:激励与挫败

2)让辅导成为一种管理方式

3)让严格要求成为工作习惯

3.授权培育:激活团队的力量

1)调整“不敢/不愿”授权的心态

2)授权的任务选择

3)容错区间

4)培育下属的方法

四、执行:让目标与计划落地

1.执行与结果

1)什么是执行力?

2)结果的假象—任务

3)那些“伪装”的结果

4)评估结果的三大要素

2.积极主动

1)积极主动与消极被动

2)关注圈和影响圈

3)三类问题的判断

3.团队协作

1)好团队的要素

2)团队协作在管理中的作用

4.计划得当

1)执行中的多方考量

2)计划执行的注意事项

3)计划执行的标准

5.责任担当

1)责任担当三个要素

2)有效执行的控制

课程总结

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