工作效能课程大纲
讲师:钟声 发布日期:02-19 浏览量:414
《工作效能提升》课程大纲
【课程收益】
1.年度颗粒度:了解好的目标如何驱动你主动管理时间,学会目标引领提升工作效
能的方法。
2.周度颗粒度:掌控工作中的非理性情绪,消除不必要的时间消耗,提升工作效能
表现;
3.日度颗粒度:制定出自己的作息表,掌握更适合自己的精力恢复和时间使用方法
4.建立主动管理日程的意识,更好的应对各种中断,便于工作中进入心流的状态,
提高单位时间产出。
5.识别工作效能中的关键阻碍点,在工作场景中进行基于实践的优化创新落地。
【课程大纲】
第一模块:目标管理提升长期工作效能表现
为什么要目标管理
多巴胺分泌排行榜
目标的作用
生命平衡轮讲解+实践
找准今年大目标
如何利用SMART原则制定1-3月的当前目标
第二模块:情绪状态管理提升中期工作效能表现
1. 案例:情绪在哪里?
2. 情绪测试:八种非理性情绪
3. 情绪冰山模型
4. 情绪应对方法ABC
5. 商人、法官、经济学家视角的不同
第三模块:作息与精力管理提升短期工作效能表现
1. 怎样提高睡眠质量
2. 作息和时间的关系解读
3. 如何制定适合自己的作息时间表(现场实践)
4. 什么是“心流”状态
5. 快速进入心流的五种方法
6. 转做存扔的打断应对法
7. 提高工作效率的手机APP有哪些?
第四模块:效能目标难题落地
1. 识别工作中的效能阻碍点
2. 应用MECE原则进行分析
3. 不同视角进行优化共创
4. 把效能改善方案细化为具体的行动步骤
5. 每组上台汇报不同效能优化措施
6. 城镇会议进行流程质询
7. 优化并确认效能行动计划