【课程目标】
知道自己在企业中存在的角色与定位;
正确认识工作的价值和意义;
学会怎么和别人配合工作;
知道什么该做,什么不该做,以什么样的态度与方法做;
学会管理自己,用科学的方法高效率的工作。
【课程对象】
新入职大学生、管培生
【时长建议】
1天*6小时
【课程大纲】
前言1.企业对管培生的新期待
2.案例导入:小样的工作之道
**章职业化认知与角色定位
1.公司是什么?公司是市场
2.领导是什么?领导是客户
3.员工是什么?员工是生意人
4.工作为了什么?
5.学习为了什么?
6.职业化认知:心态调整
案例:西站的乞丐与搬运工
7.职业化的角色定位:做职业选手,不做业余选手。
案例:阿甘的执行意识与工作精神
案例:龙湖精神
8.达成职业化的理念:
8.1职业化的目标
8.2决心决定结果
8.3不是不可能
8.4每天进步一点点
8.5克服差不多心理
8.6律己敬人
第二章职业化的行事细节
1.员工要多给选择题,少给问答题
2.文字材料不能代替面对面的交流
3.转达和采纳别人的好主意,但不要说成是自己的
4、与他人对话,用“谢谢”和“对不起”开头
5.多赞美他人
6.把他人时刻放在心上
7.多用笑容办事
8.责任心
第三章职业化的工作能力
1.PDCA工作法
1.1制作计划工作表
1.2按计划工作表精细化执行
1.3工作检查:用图标来检查你的工作
1.4对检查结果做出修正
2.结果导向
2.1承诺制
2.2进度表
2.3口头复述
第四章职业生涯合理规划
1.关于职业发展你有哪些困惑?
2、管培生成长路径图
3.5年后的你是什么样子?
4.这样的你如何成就?还需要有哪些努力点?
5.蓄力储能,实现从业务骨干到专家/管理者的转型
案例:地产各岗位人才发展路径图
案例:竹子精神-珍惜黄金四年,与成功相约在未来
7.生涯规划:完成从单一专业模块执行向全模块综合管理的转变
研讨及分享:你如何理解“能力取资格,业绩取资本”?
研讨及分享:你如何理解“赛马不相马”?
8.生涯发展:勇于担当、业务能手、管理后备