创新思维——培养创新思维能力,突破工作与经营困局

讲师:李强晟 发布日期:02-13 浏览量:316

【课程名称】

 《创新思维》

【课程大纲】

一、创新的定义

1.  课程导入-互动:你所理解的创新

2.  创新的定义

二、创新的概念澄清

1.  创新与发明

2.  创新与创造

3.  概念澄清的案例分析

三、创新的分类

1.  渐进式与破环式创新

a.  案例1-产品:小组研讨、分享

b.  案例2-商业模式:小组研讨、分享

c.  案3例-定价策略:小组研讨、分享

2.其他创新的方式

四、创新的现实需求

1、创新所面临的时代背景

2.工作中影响我们的思维障碍分析

五、创新最大的障碍

1.创新思维的三大障碍

六、创新的方式

1.个体创新的三要素

2.三大思维定势的解构方法

七、创新思维的应用

1.定准定义问题

a.5W2H1E分析法

b.明确创新解决问题的三步骤

2.创新方案的产生方法

a.产生创新方案的四种方法

b.创新方法的互动与实操演练


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